Beskrivningar av goda svar: SV – Ryska, lång lärokurs
21.3.2022
Slutgiltiga beskrivningar av goda svar 17.5.2022
Grunderna enligt vilka bedömningen gjorts framkommer i de slutgiltiga beskrivningarna av goda svar. Uppgiften om hur bedömningsgrunderna tillämpats på examinandens provprestation utgörs av de poäng som examinanden fått för sin provprestation, de slutgiltiga beskrivningarna av goda svar och de föreskrifter gällande bedömningen som nämnden gett i sina föreskrifter och anvisningar. De slutgiltiga beskrivningarna av goda svar innehåller och beskriver inte nödvändigtvis alla godkända svarsalternativ eller alla godkända detaljer i ett godkänt svar. Eventuella bedömningsmarkeringar i provprestationerna anses vara jämställbara med anteckningar och sålunda ger de, eller avsaknaden av markeringar, inte direkta uppgifter om hur bedömningsgrunderna tillämpats på provprestationen.
Fulla poäng kan endast ges för ett svar som inte innehåller felaktig information.
Provprestationerna får inte kopieras. De är sekretessbelagda handlingar.
Anvisningarna om bedömningstjänsten för det elektroniska provet är åtkomliga på nämndens webbplats via länken:
https://www.ylioppilastutkinto.fi/sv/bedomningstjanstens-anvisningar-for-larare
De kriterier utifrån vilka uppgifter 17 bedöms finns beskrivna i en särskild tabell i studentexamensnämndens föreskrifter om proven i det andra inhemska språket och främmande språk.
https://www.ylioppilastutkinto.fi/images/sivuston_tiedostot/Ohjeet/Koekohtaiset/sprakproven_foreskrifter_sv.pdf
I bedömningen av skrivprestationer fel/problemställen markeras alltid med understrykning. Varje understrykning behöver inte kommenteras verbalt, men om man så vill kan vilket ställe som helst preciseras i kommentarsfältet.
Часть 1: Hörförståelse
1. Интервью с блогером 15 p.
1.1 Что произошло после участия Николая Соболева в ток-шоу? 3 p.
- Николая стали считать специалистом по психологии. (3 p.)
1.2 Что Николай говорит о своей задаче? 3 p.
- Он чувствует, что занимается нужным делом. (3 p.)
1.3 С кем сравнивается Николай в этом фрагменте? 3 p.
- C церковным деятелем. (3 p.)
1.4 Как Николай объясняет свою музыкальную деятельность? 3 p.
- Николай захотел попробовать что-то новое. (3 p.)
1.5 Какой совет Николай даёт блогерам? 3 p.
- Делать то, что приносит удовлетворение. (3 p.)
2. Новости 12 p.
2.1 О чём эта новость? 2 p.
- О сотрудничестве университета и школы. (2 p.)
2.2 На что обращают внимание специалисты? 2 p.
- На компетентность преподавателей. (2 p.)
2.3 Что свойственно этому хору? 2 p.
- Его легко отличить от других коллективов. (2 p.)
2.4 Почему жителям округа приятна эта новость? 2 p.
- Хор вскоре выступит во многих деревнях. (2 p.)
2.5 Что мы узнаём о мероприятии? 2 p.
- На нём соревнуются в выборе одежды. (2 p.)
2.6 Что требуется от участников после заявки на конкурс? 2 p.
- Появление на месте в нужное время. (2 p.)
3. Нижний Новгород 10 p.
3.1 Чтобы добраться до города из Москвы, нужно использовать несколько видов транспорта. 1 p.
- Нет (1 p.)
3.2 Древняя крепость Нижнего Новгорода нуждается в ремонте. 1 p.
- Нет (1 p.)
3.3 Большая Покровская – самая длинная улица в городе. 1 p.
- Нет (1 p.)
3.4 На этой улице расположен зоопарк, сделанный руками известного мастера. 1 p.
- Нет (1 p.)
3.5 На корабле можно попробовать традиционное меню и узнать об истории города. 1 p.
- Да (1 p.)
3.6 Билеты лучше приобрести в речном порту перед отправлением. 1 p.
- Нет (1 p.)
3.7 Канатная дорога является современным городским транспортом. 1 p.
- Да (1 p.)
3.8 Фабрика предлагает дорогие украшения, сделанные мастерами вручную. 1 p.
- Нет (1 p.)
3.9 Магазин «Жар-Птица» продаёт традиционные игрушки со всего света. 1 p.
- Нет (1 p.)
3.10 Нижний Новгород является одним из центров современного искусства в России. 1 p.
- Да (1 p.)
4. Диалоги 21 p.
4.1 Что отвечает Миша? 3 p.
- — Ладно, заодно проверим, в каком состоянии каток. (3 p.)
4.2 Что говорит Ася? 3 p.
- — А я не знала, когда тебе вставать. (3 p.)
4.3 Что говорит Артур? 3 p.
- — Извини дорогая, я знаю, что это не шутка. (3 p.)
4.4 Что говорит Максим? 3 p.
- — Это же тот мюзикл. (3 p.)
4.5 Что говорит Наташа? 3 p.
- — Извини меня. Надо и с ней поговорить. (3 p.)
4.6 Что спрашивает Ася? 3 p.
- — Как ты думаешь, будет девочка? (3 p.)
4.7 Что говорит Максим? 3 p.
- — Настоящая финская лайка. (3 p.)
5. На даче с Наташей Барбье (video) 20 p.
Inspelningen
5.1 — Да, это финский дом. Вот здесь у нас еще планируются со временем такие ступени… временное это все. Временное, но уже любимое.
— Дом-то готов, но отделки пока еще нет.
— Мы еще не живем (здесь), но очень хотим.
5.2 — Деревянный дом создает тепло и уют. Для того, чтобы сохранить эту атмосферу, важно продумать освещение.
5.3 — Всегда есть дневной свет. И в нашем случае это большие панорамные окна, что дает нам возможность поиграть со светом. Верхнее окно мы оставляем открытым, и оно сохраняет освещение в течение дня. И ночью можно любоваться звездами. А внизу мы располагаем текстиль, вешаем портьеры и тюль.
5.4 — Вот какие необычные кресла шезлонги. Их конструкция напоминает лук для стрельбы. Она делает модель изящной, но при этом очень прочной. Кресло выдерживает нагрузку более 500 килограмм.
5.5 — А как это сделать? Надо попросить родителей или что надо сделать?
— Выиграть олимпийские игры и купить себе лошадь.
— Ага, выиграть олимпийские игры... — по фигурному катанию?
— Да.
— И купить себе лошадь.
— Да.
— Сначала первое, потом второе.
— Да.
5.1 Vad säger paret om sitt stockhus i två våningar? (Tre saker) 6 p.
Tre av fyra 6 p.:
- Det är av finsk typ. (2/0 p.)
- Det är nästan färdigt / lite halvfärdigt. (2/0 p.)
- (Terrassens) trapporna är tillfälliga. / Man planerar trappor (ut). (2/0 p.)
- Inredningsarbetet är ännu ogjort. (2/0 p.)
- Det är kärt för familjen. / Familjen vill väldigt gärna flytta in i sitt hus. (2/0 p.)
5.2 Vad måste man tänka på då man planerar belysningen i ett trähus? 2 p.
5.3 Vad sägs om de övre fönstren? Varför valde man en sådan lösning (två saker)? 6 p.
- De lämnas utan gardiner. (2/0 p.)
- På dagen får man / kommer det in dagsljus. (2/0 p.)
- På natten kan man beundra stjärnhimlen. (2/0 p.)
5.4 Vad är speciellt med de stiliga fåtöljerna? 2 p.
5.5 Dottern Polina önskar sig en häst. Vad är hennes plan? (Två saker) 4 p.
- Hon måste få/vinna en olympisk medalj i konståkning. (2/0 p.)
- Då hon har fått medaljen kan hon köpa den/hästen. (2/0 p.)
6. Аудиосообщения 8 p.
6.1 Какая фотография соответствует содержанию сообщения? 2 p.
-
(2 p.)
6.2 Какая фотография соответствует содержанию сообщения? 2 p.
-
(2 p.)
6.3 Какая фотография соответствует содержанию сообщения? 2 p.
-
(2 p.)
6.4 Какая фотография соответствует содержанию сообщения? 2 p.
-
(2 p.)
Часть 2: Läsförståelse
7. Краткие новости 10 p.
7.1 Что говорится о содержании оперы «Паяцы»? 2 p.
- Это весёлая история с очень печальным концом. (2 p.)
7.2 О чём сообщает эта новость? 2 p.
- Компания LEGO делает наборы по проектам фанатов. (2 p.)
7.3 Выбери подходящее к тексту продолжение фразы: «Китайские туристы…» 2 p.
- …всегда хотят купить этот особый деликатес. (2 p.)
7.4 В чём особенность «Упсала-цирка»? 2 p.
- В нём занимаются трудные подростки. (2 p.)
7.5 Что нужно для поступления на биологический факультет? 2 p.
- Пройти необходимое для поступления в вуз тестирование. (2 p.)
8. Александр Филиппенко 14 p.
8.1 Какой период своей карьеры Александр вспоминает с бóльшей радостью? 2 p.
- Начало работы над моноспектаклями. (2 p.)
8.2 Что, по мнению Александра, должен иметь каждый актёр? 2 p.
- Готовое выступление на всякий случай. (2 p.)
8.3 Почему Александр выступает с сольными номерами? 2 p.
- Он не очень доверяет своим коллегам. (2 p.)
8.4 Как Александр реагирует на вопрос, сколько стихов он знает наизусть? 2 p.
- Небрежно. (2 p.)
8.5 Говорят, «Кто держит паузу, тот король». Почему Александра можно назвать королём паузы? 2 p.
- Он удивительно чувствует свою публику. (2 p.)
8.6 Почему Александр перечисляет писателей советского времени? 2 p.
- Власти их не признавали. (2 p.)
8.7 Какой совет Александр даёт молодым актёрам? 2 p.
- Надо постоянно себя развивать. (2 p.)
9. Самые недооценённые места в России 20 p.
9.1 2 p.
- не хватило (2 p.)
9.2 2 p.
- глубокими озёрами (2 p.)
9.3 2 p.
- туристической поездки (2 p.)
9.4 2 p.
- перебраться на день (2 p.)
9.5 2 p.
- несколько дней (2 p.)
9.6 2 p.
- чистейший воздух (2 p.)
9.7 2 p.
- легко организовать (2 p.)
9.8 2 p.
- дорожная инфраструктура (2 p.)
9.9 2 p.
- красивейшее место (2 p.)
9.10 2 p.
- очень здорово (2 p.)
10. Комиксы 10 p.
10.1 Какая пословица подходит к комиксу? 2 p.
- Было густо, стало пусто. (2 p.)
10.2 Какая пословица подходит к комиксу? 2 p.
- Услужливый дурак опаснее врага. (2 p.)
10.3 Какая пословица подходит к комиксу? 2 p.
- Яблоко от яблони недалеко падает. (2 p.)
10.4 Какая пословица подходит к комиксу? 2 p.
- У кого детки, у того и заботы. (2 p.)
10.5 Какая пословица подходит к комиксу? 2 p.
- Дочка остаётся дочкой на всю жизнь. (2 p.)
11. Мои дети меня не слушаются! 20 p.
11.1 Översätt det understrukna stället till naturlig svenska. 6 p.
11.2 Översätt det understrukna stället till naturlig svenska. 4 p.
11.3 Översätt det understrukna stället till naturlig svenska. 4 p.
11.4 Översätt det understrukna stället till naturlig svenska. 6 p.
12. «Грамота.ру» 10 p.
12.1 Какая проблема появилась у портала «Грамота.ру»? 2 p.
- Очень многие зашли на него одновременно. (2 p.)
12.2 Какая польза от диктантов, по мнению Владимира Пахомова? 2 p.
- Они помогают узнать свои слабости в письме. (2 p.)
12.3 Как в России обстоит дело с электронными словарями? 2 p.
- Их популярность постепенно растёт. (2 p.)
12.4 Чем электронная версия словаря лучше бумажной? 2 p.
- Она содержит новейшие изменения. (2 p.)
12.5 Как добиться того, чтобы люди правильно писали и говорили? 2 p.
- Надо относиться к языку как к доброму другу. (2 p.)
Часть 3: Strukturer och ordförråd
13. История финского панка 5 p.
13.1 1 p.
- свои (1 p.)
13.2 1 p.
- напоминал (1 p.)
13.3 1 p.
- лишнего (1 p.)
13.4 1 p.
- животных (1 p.)
13.5 1 p.
- протесты (1 p.)
14. Остров Врангеля 10 p.
14.1 1 p.
- региона (1 p.)
14.2 1 p.
- Окончательное (1 p.)
14.3 1 p.
- под (1 p.)
14.4 1 p.
- участках (1 p.)
14.5 1 p.
- обнаружили (1 p.)
14.6 1 p.
- всего (1 p.)
14.7 1 p.
- вида (1 p.)
14.8 1 p.
- похвастаться (1 p.)
14.9 1 p.
- ниже (1 p.)
14.10 1 p.
- появлением (1 p.)
15. Сочный апельсин 5 p.
15.1 1 p.
- холодные (1 p.)
15.2 1 p.
- солнца (1 p.)
15.3 1 p.
- сока (1 p.)
15.4 1 p.
- в течение (1 p.)
15.5 1 p.
- как (1 p.)
16. Пельменный бизнес 10 p.
16.1 новые 1 p.
- новыми (1 p.)
16.2 жертвы 1 p.
- жертвами (1 p.)
16.3 побывавший 1 p.
- побывавшего (1 p.)
16.4 две 1 p.
- двумя (1 p.)
16.5 ожидать 1 p.
- ожидало (1 p.)
16.6 парни 1 p.
- парней (1 p.)
16.7 мы 1 p.
- нас (1 p.)
16.8 обратиться 1 p.
- обратился (1 p.)
16.9 здороваться - поздороваться 1 p.
- поздoровались (1 p.)
16.10 обладатель 1 p.
- обладателем (1 p.)
Även andra korrekta uttryck godkänns.