Beskrivningar av goda svar: SV – Tyska, kort lärokurs
16.3.2023
Slutgiltiga beskrivningar av goda svar 16.5.2023
Grunderna enligt vilka bedömningen gjorts framkommer i de slutgiltiga beskrivningarna av goda svar. Uppgiften om hur bedömningsgrunderna tillämpats på examinandens provprestation utgörs av de poäng som examinanden fått för sin provprestation, de slutgiltiga beskrivningarna av goda svar och de föreskrifter gällande bedömningen som nämnden gett i sina föreskrifter och anvisningar. De slutgiltiga beskrivningarna av goda svar innehåller och beskriver inte nödvändigtvis alla godkända svarsalternativ eller alla godkända detaljer i ett godkänt svar. Eventuella bedömningsmarkeringar i provprestationerna anses vara jämställbara med anteckningar och sålunda ger de, eller avsaknaden av markeringar, inte direkta uppgifter om hur bedömningsgrunderna tillämpats på provprestationen.
Fulla poäng kan endast ges för ett svar som inte innehåller felaktig information. Om längden på svaret på en öppen fråga är begränsat till ett visst antal tecken, leder en överskridning av teckenantalet till poängavdrag. Avdraget är 1 poäng oberoende av maximipoängen för frågan.
Provprestationerna får inte kopieras. De är sekretessbelagda handlingar.
Anvisningarna om bedömningstjänsten för det elektroniska provet är åtkomliga på nämndens webbplats via länken: https://www.ylioppilastutkinto.fi/sv/bedomningstjanstens-anvisningar-for-larare
De kriterier utifrån skrivuppgifter bedöms finns beskrivna i en särskild tabell i Studentexamensnämndens föreskrifter om proven i det andra inhemska språket och främmande språk. https://www.ylioppilastutkinto.fi/images/sivuston_tiedostot/Ohjeet/Koekohtaiset/sprakproven_foreskrifter_sv.pdf
Fel/problemställen markeras alltid med understrykning. Varje understrykning behöver inte kommenteras verbalt, men om man så vill kan vilket ställe som helst preciseras i kommentarsfältet.
Teil 1: Hörverständnis
1. Verabredung zum Tennis 6 p.
1.1 Wann treffen sich Luca und Sofie zum Tennisspielen? 3 p.
- 17.30 Uhr (3 p.)
1.2 Wer hatte Sofies Tennisschläger? 3 p.
- der Bruder (3 p.)
2. Abendbrot 9 p.
2.1 Was hat Papa auf seinem Brötchen? 3 p.
-
(3 p.)
- smörgås med ost och skinka
2.2 Was möchte Lia auf ihrem Brötchen haben? 3 p.
-
(3 p.)
- laxsmörgås
2.3 Was für Süßes bekommt Lia? 3 p.
-
(3 p.)
- kex
3. Stadtplan 9 p.
3.1 Wo liegt das Restaurant? Wählen Sie auf der Karte den passenden Buchstaben. 3 p.
- A (3 p.)
3.2 Wo liegt das Fitnesscenter? Wählen Sie auf der Karte den passenden Buchstaben. 3 p.
- B (3 p.)
3.3 Wo liegt das Kino? Wählen Sie auf der Karte den passenden Buchstaben. 3 p.
- D (3 p.)
4. Sportarten 9 p.
4.1 Welche Sportart ist gemeint? 3 p.
- B (3 p.)
- en kvinna springer i terrängen
4.2 Welche Sportart ist gemeint? 3 p.
- C (3 p.)
- människor som paddlar på SUP-bräden
4.3 Welche Sportart ist gemeint? 3 p.
- E (3 p.)
- en kvinna hänger i ett yogaband
5. Sag doch mal, Max Giesinger 12 p.
5.1 Was träumt Max Giesinger häufig? 3 p.
- Dass er plötzlich fliegen kann (3 p.)
5.2 Was brachte Max Giesinger zum Weinen? 3 p.
- Seine eigenen Poplieder (3 p.)
5.3 Warum war die neue Jacke eine Enttäuschung? 3 p.
- Viele Leute hatten die gleiche Jacke (3 p.)
5.4 Warum hat Max Giesinger erst jetzt mit dem Yoga angefangen? 3 p.
- Es war früher überhaupt nicht sein Ding (3 p.)
6. Auslandspraktikum 12 p.
6.1 Was sagt Janik weiter? 3 p.
- … macht es Spaß. (3 p.)
6.2 Was sagt Janik weiter? 3 p.
- … freue ich mich. (3 p.)
6.3 Was sagt Janik weiter? 3 p.
- … machte das nichts. (3 p.)
6.4 Was sagt Janik weiter? 3 p.
- … da hatte ich echt Glück. (3 p.)
7. Mercedes 300 SL (Video) 12 p.
Inspelningen
7.3
Ich fahre damit zur Arbeit und … Diese Autos sind zum Fahren da. Sie sind in meinen Augen nicht dazu da, im Salon zu stehen und gewienert zu werden. Sondern ich möchte den Genuss, den das Auto vermittelt, so weit wie möglich „inhalieren“ können, und es gibt keinen Tag und keinen Moment, wo ich das nicht tue.
7.4.
Der Graf hat seinen Roadster vor zehn Jahren gekauft, für 250.000 Euro. Inzwischen hat sein Wagen eine gute Million an Wert zugelegt. Die Preise für die 300 SL sind in den letzten Jahren explodiert. Es ist fast wie auf dem Kunstmarkt.
7.1 Was ist am Auto schlecht, obwohl es teuer ist? 3 p.
- Die Fenster öffnen sich nicht (3 p.)
7.2 Wer ist Thomas Pollak? 3 p.
- Schiffsmaschineningenieur (3 p.)
7.3 Vart kör Graf von Finckenstein med sin bil? Svara på svenska. 3 p.
Svaret får inte överskrida 150 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.
- Till jobbet. / Han kör bil till arbetet och även för nöjes skull. (3/0 p.)
Nollinformation (dvs. varken ger eller drar av poäng):
- Greven kör med sin bil till många platser / nöjesåker / dagligen
7.4 Hur mycket har värdet på Graf von Finckensteins bil ökat på ett årtionde? Svara på svenska. 3 p.
Svaret får inte överskrida 50 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.
- [Mer än] en miljon euro. (3/0 p.)
8. Meldungen 12 p.
8.1 Vilken förmån får nya invånare i Wittenberge för ett halvt år, och vad ska de nya invånarna lova att göra? Svara på svenska. 6 p.
Svaret får inte överskrida 150 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.
- Gratis boende. (3/0 p.)
- Samla idéer för hur staden kan utvecklas. / Fundera ut sätt att få fler invånare till staden. (3/0 p.)
Inspelningen Hören Sie zweimal den Text für die Frage 8.1.
Die Stadt Wittenberge war mal eine Stadt mit mehr als 30.000 Einwohnern. Heute sind es nur noch etwa halb so viele. Um wieder mehr Menschen nach Wittenberge zu locken, hat sich die Stadt etwas überlegt: Dort kann man nämlich ein halbes Jahr kostenlos wohnen. Dafür müssen die neuen Einwohner aber etwas tun: Gemeinsam sammeln sie Ideen, wie sich die Stadt weiterentwickeln kann. So hofft Wittenberge, dass in Zukunft wieder mehr Leute in die Stadt ziehen.8.2 Vilket problem hade kvinnan på kvällarna och på vilket speciellt sätt försökte hon lösa det? Svara på svenska. 6 p.
Svaret får inte överskrida 150 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.
- Hon ville inte ta på sig ett kallt nattlinne. (3/0 p.)
- Hon lade nattlinnet i ugnen/spisen/eldstaden/öppna spisen [för att bli varmt]. (3/0 p.)
I det första ledet godkänns även: nattdräkt/pyjamas/nattkläder/nattklänning/nattkjol
I det första ledet godkänns inte: kvällsklänning/morgonrock/skjorta/plagg/kläder
Inspelningen Hören Sie zweimal den Text für die Frage 8.2.
In der Stadt Lingen wollte eine 74jährige Frau abends kein kaltes Nachthemd anziehen. Am Abend legte sie deshalb das Kleidungsstück in den Backofen, um es aufzuwärmen. Im Ofen fing es dann aber an zu brennen. Ein Spaziergänger entdeckte den Rauch und alarmierte die Feuerwehr. Die Seniorin wurde wegen einer Rauchvergiftung ins Krankenhaus gebracht.9. Rosen 6 p.
9.1 Vad kostar en bukett rosor? 3 p.
- 12,98 (3 p.)
Även andra korrekta uttryck godkänns.
Denna uppgift bedöms centraliserat i nämnden, vilket betyder att läraren inte utför den preliminära bedömningen. Poängen för det centraliserat bedömda svaret uppdateras automatiskt i bedömningstjänsten under censorarbetets gång. Tills svaret i fråga har bedömts märks svaret med ett streck (-) i bedömningstjänsten.
9.2 Vad får den som köper två buketter? Svara på svenska. 3 p.
Svaret får inte överskrida 150 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.
- [Gratis] kaffe. / Ett presentkort till caféet. / En kaffekupong. (3/0 p.)
Godkänns även: en kaffe / en kopp kaffe.
Inspelningen Hören Sie den Text als Ganzes
Jetzt sind Rosen billig! Kaufen Sie einen Strauß mit 15 Rosen für nur 12,98 €! Wenn sie zwei Sträuße kaufen, erhalten Sie noch einen Gutschein für eine Tasse Kaffee in unserem Café im dritten Stock! Wir freuen uns auf Sie in unserer Blumenabteilung!Teil 2: Textverständnis
10. Bloggerin Livia Kerp 5 p.
10.1 Was ist das zentrale Thema von Livias Blog? 2 p.
- Das Leben ihrer Generation (2 p.)
10.2 Warum haben Politiker und Livia miteinander geredet? 3 p.
- Livia erzählte den Politikern über Probleme ihrer eigenen Altersklasse (3 p.)
11. TikToker Marek Fritz 4 p.
11.1 Welche Überschrift passt? 2 p.
- Traumjob (2 p.)
11.2 Welche Überschrift passt? 2 p.
- Freizeitbeschäftigungen (2 p.)
12. Aktionskunst in der Drahtkugel 9 p.
12.1 3 p.
- der zu Fuß in einer Drahtkugel unterwegs ist (3 p.)
12.2 3 p.
- ist über 1.500 Kilometer lang (3 p.)
12.3 3 p.
- und sie bleibt erst nach 90 Tagen stehen (3 p.)
13. Stromausfall in Nürnberg 6 p.
13.1 Welche Folgen hatten die Störungen im Stromnetz? 3 p.
- Einige Verkehrslichter funktionierten nicht (3 p.)
13.2 Welches Wort beschreibt die Bedeutung des Ausdrucks „nach und nach“ in diesem Kontext am besten? 3 p.
- Langsam (3 p.)
14. Was wundert mich an euch Deutschen? 6 p.
14.1 Worüber wundert sich Seran? 3 p.
- Deutsche Jugendliche möchten in anderen Ländern ihr Studium machen (3 p.)
14.2 Welche Erfahrung hat Seran im Modegeschäft gemacht? 3 p.
- Ihre Aufgaben blieben ihr unklar (3 p.)
15. Dernauer Weinfest 18 p.
15.1 Was war dieses Jahr beim Weinfest anders als früher? 3 p.
- Der Platz für die Feier (3 p.)
15.2 Vilken ceremoni hölls innan vinfestivalen inleddes och hur stödde deltagarna varandra? Svara på svenska. 6 p.
Svaret får inte överskrida 150 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.
- En minnesstund / minnesandakt (3/0 p.)
- De höll varandra i handen. (3/0 p.)
I det första ledet godkänns också:
- minnesfest / minnestillfälle / sorgtillfälle / sorgfest
- Invånarna i byn samlades för att sörja de döda
Nollinformation (varken ger eller drar av poäng): prästen talade / kören sjöng.
15.3 Welche Zusammenfassung passt zu der Aussage von Markus Bertram? 3 p.
- Eine fröhliche Atmosphäre war überall zu spüren und zu sehen (3 p.)
15.4 Welche Zusammenfassung passt zu der Aussage von Klaus Haupt? 3 p.
- Das Fest bringt vielen Leuten viel Freude – einigen weniger (3 p.)
15.5 Welche Zusammenfassung passt zu der Aussage von Martina Gieler? 3 p.
- Auch von weit weg freut man sich über die Festlichkeiten (3 p.)
16. Generation Smartphone 15 p.
16.1 Was bedeutet der Ausdruck „unbeschriebenes Blatt“ im Kontext? 3 p.
- etwas nicht kennen (3 p.)
16.2 Wie bewertet Livia das Interesse der Jugendlichen am Weltgeschehen? 3 p.
- Verschiedene soziale Medien sind für sie eine aktuelle Informationsquelle (3 p.)
16.3 Welche falsche Meinung hat die ältere Generation? 3 p.
- Die sozialen Medien sind der Mittelpunkt im Leben junger Leute (3 p.)
16.4 Was macht die „Generation Smartphone“ in ihrer Freizeit? 3 p.
- Viele Jugendliche haben ähnliche Hobbys wie die ältere Generation (3 p.)
16.5 Was wünscht sich Livia für den Alltag in der Schule? 3 p.
- Der Umgang mit Smartphones im Unterricht sollte toleranter sein (3 p.)
17. Nachrichten 12 p.
17.1 Vilket skämt råkade mannen ut för och hur upptäckte han det? Svara på svenska. 6 p.
Svaret får inte överskrida 150 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.
- Någon hade tryckt in ost i bilens ventilationsöppningar/luftkonditioneringskanaler. / Någon hade lagt ost på/under/vid bilens ventilation. (3/0 p.)
- På lukten. (3/0 p.)
Godkänns även: ost / ostskiva / ostbit.
Godkänns även: ventilationsanläggning / ventilationsöppning / ventilation / ventilationskanal / luftkonditionering / luftintag.
17.2 Varför tog smartklockan kontakt med nödcentralen och varför skickades polisen till bostaden? Svara på svenska. 6 p.
Svaret får inte överskrida 150 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.
- Kvinnans puls steg [för] högt. (3/0 p.)
- Det hördes [högt] skrikande i telefonen. (3/0 p.)
I det senare ledet godkänns även: vrål / skri / tjut / böl / högljutt bråk / oväsen / hårt ljud.
18. Was sagt das deutsche Arbeitsrecht zum Wetter? 6 p.
18.1 Fyll i luckorna i texten på svenska så att det passar in i sammanhanget. 6 p.
18.1.1 2 p.
- komma precis / i tid / överenskommet till jobbet (2/0 p.)
18.1.2 2 p.
- kan bli utan lön / blir utan lön / får ingen lön (2/0 p.)
18.1.3 2 p.
- faror [längs arbetsresan] (2/0 p.)
Godkänns inte: hinder för arbetsresan
Teil 3: Struktur und Vokabular
19. Weihnachten im Schuhkarton 16 p.
19.1 1 p.
- eine (1 p.)
19.2 1 p.
- Beste (1 p.)
19.3 1 p.
- sondern (1 p.)
19.4 1 p.
- als (1 p.)
19.5 1 p.
- aktiv (1 p.)
19.6 1 p.
- desto (1 p.)
19.7 1 p.
- bringen (1 p.)
19.8 1 p.
- sein (1 p.)
19.9 1 p.
- wovon (1 p.)
19.10 1 p.
- Augen (1 p.)
19.11 1 p.
- bekommt (1 p.)
19.12 1 p.
- zeigte (1 p.)
19.13 1 p.
- motiviert (1 p.)
19.14 1 p.
- ob (1 p.)
19.15 1 p.
- Im (1 p.)
19.16 1 p.
- alten (1 p.)
20. Tagebuch 6 p.
20.1 1 p.
- gekommen (1 p.)
20.2 1 p.
- bekam (1 p.)
20.3 1 p.
- überraschte (1 p.)
20.4 1 p.
- gekauft (1 p.)
20.5 1 p.
- sitzen (1 p.)
20.6 1 p.
- verlieben (1 p.)
Denna uppgift bedöms centraliserat i nämnden, vilket betyder att läraren inte utför den preliminära bedömningen. Poängen för det centraliserat bedömda svaret uppdateras automatiskt i bedömningstjänsten under censorarbetets gång. Tills svaret i fråga har bedömts märks svaret med ett streck (-) i bedömningstjänsten.
21. Zwei Dialoge 10 p.
Fel som inte hörs vid uttal ger inte poängavdrag.
Poängsättning 2/1/0 p.:
2 poäng
– Svaret är helt lämpligt för situationen, och innehållet och språkdräkten är felfria.
1 poäng (någon av följande)
– Svaret är lämpligt för situationen och språkligt felfritt men bristfälligt till sitt innehåll.
– Svaret är lämpligt för situationen och felfritt till sitt innehåll men språkligt bristfälligt.
– Svaret är felfritt språkligt och till sitt innehåll men inte helt lämpligt för situationen.
– Svaret har språkliga och innehållsliga brister, men det är lämpligt för situationen.
0 poäng
– Svaret är delvis eller helt olämpligt för situationen och/eller dess språkdräkt och/eller innehåll är mycket bristfälliga.
Poängsättning 3/2/1/0 p.
3 poäng
– Svaret är helt lämpligt för situationen, och innehållet och språkdräkten är felfria.
2 poäng (någon av följande)
– Svaret är lämpligt för situationen och språkligt felfritt men bristfälligt till sitt innehåll.
– Svaret är lämpligt för situationen och felfritt till sitt innehåll men språkligt bristfälligt.
– Svaret är felfritt språkligt och till sitt innehåll men inte helt lämpligt för situationen.
1 poäng (någon av följande)
– Svaret har språkliga och innehållsliga brister, men det är lämpligt för situationen.
– Svaret är bristfälligt till sitt innehåll eller sin ton, men det är språkligt felfritt.
– Svaret har språkliga fel och är olämpligt för situationen, men sakinnehållet förmedlas.
– Svarets längd är 2-4 ord: max. 1 p.
0 poäng
– Svaret är delvis eller helt olämpligt för situationen och/eller dess språkdräkt och innehåll är mycket bristfälliga.
– Svarets längd är 1 ord: 0 p.
21.1 Dialog A: Helena und Charlotte 5 p.
21.1.1 Vill du ha kaffe eller te? 2 p.
- möchtest du Kaffee oder Tee? (2 p.)
- trinkst du Kaffee oder Tee? (2 p.)
Godkänns: Kafee, Café, Kaffe
Godkänns inte: Coffee, Koffee, Te, Tea (uttalsgrund)
21.1.2
3 p.
- Kann ich bitte Saft haben? (3 p.)
- Ich möchte lieber Saft trinken. (3 p.)
- Ich trinke keinen Kaffee, aber Orangensaft. (3 p.)
Godkänns: Apfelsinensaft, Apfelsinsaft, Apfelsin Saft
Godkänns inte: Orangesaft, orange Saft (uttalsgrund)
21.2 Dialog B: Joel und Henrik 5 p.
21.2.1 Finns det bra hotell i Rovaniemi? 2 p.
- Gibt es in Rovaniemi gute Hotels? (2 p.)
21.2.2
3 p.
- wir haben eigentlich in einem Zelt übernachtet. (3 p.)
- mit dem Zelt wird es viel billiger! (3 p.)
- ich habe keine Ahnung. Wir haben gezeltet. (3 p.)
I svaret behöver inte nämnas tält, utan också de andra föremålen på bilden duger.
Godkänns inte: Tent
Teil 4: Schriftliche Produktion
22. Kurze Schreibaufgabe 33 p.
Välj av följande punkter 22.1 och 22.2 bara den ena, som du besvarar på tyska.
Skrivprestationens längd: 160–240 tecken. Mellanslag och radbyten räknas inte in i teckenantalet.
Lämna det andra svarsfältet tomt.
22.1 Kurze Schreibaufgabe 33 p.
Svaret får inte överskrida 240 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.
22.2 Kurze Schreibaufgabe 33 p.
Svaret får inte överskrida 240 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.
23. Lange Schreibaufgabe 66 p.
Välj av följande punkter 23.1 och 23.2 bara den ena, som du besvarar på tyska.
Skrivprestationens längd: 300–450 tecken. Mellanslag och radbyten räknas inte in i teckenantalet.
Lämna det andra svarsfältet tomt.
23.1 Lange Schreibaufgabe 66 p.
Svaret får inte överskrida 450 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.
23.2 Lange Schreibaufgabe 66 p.
Svaret får inte överskrida 450 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.