Beskrivningar av goda svar: SV – Finska, medellång lärokurs (hörselskadade)
18.9.2023
Slutgiltiga beskrivningar av goda svar 9.11.2023
Grunderna enligt vilka bedömningen gjorts framkommer i de slutgiltiga beskrivningarna av goda svar. Uppgiften om hur bedömningsgrunderna tillämpats på examinandens provprestation utgörs av de poäng som examinanden fått för sin provprestation, de slutgiltiga beskrivningarna av goda svar och de föreskrifter gällande bedömningen som nämnden gett i sina föreskrifter och anvisningar. De slutgiltiga beskrivningarna av goda svar innehåller och beskriver inte nödvändigtvis alla godkända svarsalternativ eller alla godkända detaljer i ett godkänt svar. Eventuella bedömningsmarkeringar i provprestationerna anses vara jämställbara med anteckningar och sålunda ger de, eller avsaknaden av markeringar, inte direkta uppgifter om hur bedömningsgrunderna tillämpats på provprestationen.
Fulla poäng kan endast ges för ett svar som inte innehåller felaktig information. Om längden på svaret på en öppen fråga är begränsat till ett visst antal tecken, leder en överskridning av teckenantalet till poängavdrag. Avdraget är 1 poäng oberoende av maximipoängen för frågan.
Provprestationerna får inte kopieras. De är sekretessbelagda handlingar.
Anvisningarna om bedömningstjänsten för det elektroniska provet är åtkomliga på nämndens webbplats via länken: https://www.ylioppilastutkinto.fi/sv/bedomningstjanstens-anvisningar-for-larare
De kriterier utifrån vilka skrivuppgifter bedöms finns beskrivna i en särskild tabell i Studentexamensnämndens föreskrifter om proven i det andra inhemska språket och främmande språk.
https://www.ylioppilastutkinto.fi/images/sivuston_tiedostot/Ohjeet/Koekohtaiset/sprakproven_foreskrifter_sv.pdf
Fel/problemställen markeras alltid. Varje markering behöver inte kommenteras verbalt, men om man så vill kan vilket ställe som helst preciseras i kommentarsfältet.
Osa 1: Luetun ymmärtäminen
1. Viljamin golfpallot 15 p.
1.1 Miten Viljami päätyi aloittamaan pallojen myynnin? 3 p.
- Kokeilemalla kiinnostavaa bisnesideaa (3 p.)
1.2 Mitä Viljami kertoo pallojen hankkimisesta? 3 p.
- Hän on pystynyt tehostamaan sitä huomattavasti. (3 p.)
1.3 Millaisessa vaiheessa Viljamin yritystoiminta on? 3 p.
- Sen nettimyynnistä on tullut kansainvälistä. (3 p.)
1.4 Miltä käytettyjen pallojen markkinoilla näyttää? 3 p.
- Pallojen kysyntä tulee lisääntymään. (3 p.)
1.5 Millaisena Viljami näkee tulevaisuutensa? 3 p.
- Hän haluaa jatkossakin työskennellä itsenäisesti. (3 p.)
2. Crocsien uusi elämä 12 p.
2.1 Kenelle crocsit tuovat mieleen vanhemmat ja arjen? 2 p.
- Ladalle (2 p.)
2.2 Kenen mielestä crocsit ovat kätevät huonolla säällä? 2 p.
- Liisan (2 p.)
2.3 Kenellä crocsien käyttö liittyy trenditietoisuuteen? 2 p.
- Santerilla (2 p.)
2.4 Kuka käyttää crocseja, koska haluaa murtaa perinteisiä kaavoja? 3 p.
- Olli (3 p.)
2.5 Ketkä pyrkivät crocseja käyttämällä pukeutumaan lapsenomaisesti? 3 p.
- Olli ja Outi (3 p.)
3. Muuttomiehen päivä 18 p.
3.1 Minkälaisen palvelun asiakas on tilannut? 3 p.
- Muutto hoidetaan alusta loppuun. (3 p.)
3.2 Minkälaisia etuja muuttomiehellä silloin tällöin on? 3 p.
- Hän voi viedä pois heitettäviä tavaroita kotiinsa. (3 p.)
3.3 Mikä on Jarkko Jokelan mukaan työn haittapuoli? 3 p.
- Työ aiheuttaa fyysisiä ongelmia. (3 p.)
3.4 Miksi monet asiakkaat eivät pidä muuttamisesta? 3 p.
- Muuton yhteydessä on paljon hoidettavia asioita. (3 p.)
3.5 Mikä saa muuttomiehen jännittämään? 3 p.
- Arvotavaroiden käsitteleminen (3 p.)
3.6 Mikä on Aleksin mukaan ikävintä muuttohommissa? 3 p.
- Kun joutuu menemään epäsiistiin asuntoon (3 p.)
4. Kansallisbalettia sata vuotta! 12 p.
4.1 Miten baletti on muuttunut? 3 p.
- Tanssijoiden taidot ovat parantuneet. (3 p.)
4.2 Miksi Joutsenlammen ensiesitystä Suomessa pidetään erityisenä? 3 p.
- Vain osa tanssijoista oli ammattilaisia. (3 p.)
4.3 Mikä seuraavista kuvaa balettikoulun alkuaikaa? 3 p.
- Sinne pääsi opiskelemaan ilman pääsykoetta. (3 p.)
4.4 Mikä on yleinen balettia koskeva ennakkoluulo Satu Soldanin mukaan? 3 p.
- Balettitanssi on pojille liian feminiinistä. (3 p.)
5. Töissä puutarhalla 12 p.
5.1 Mikä lajike sopii parhaiten asiakkaalle 1? 3 p.
- Solnyshko (3 p.)
5.2 Mikä lajike sopii parhaiten asiakkaalle 2? 3 p.
- Borgovskoje (3 p.)
5.3 Mikä lajike sopii parhaiten asiakkaalle 3? 2 p.
- Afrodita (2 p.)
5.4 Mikä lajike sopii parhaiten asiakkaalle 4? 2 p.
- Slava Popediteljam (2 p.)
5.5 Mikä lajike sopii parhaiten asiakkaalle 5? 2 p.
- Orlovskij Pioner (2 p.)
6. Talo maailman reunalla 19 p.
6.1 Varför är det lätt att ha simhallar och simbassänger på Island? (2 saker) Svara på svenska. 4 p.
Svaret får inte överskrida 150 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.
Den vulkaniska jorden/den vulkaniska aktiviteten/magman värmer vattnet/håller jorden varm/värmer vattnet på ett naturligt sätt (2/0 p.) (vilket gör att) det är billigt (2/0 p.).
Det finns aktiva vulkaner och magma som värmer vattnet i simhallarna och simbassängerna, på grund av detta är det inte heller så dyrt. (4 p.)
Det finns tiotals aktiva vulkaner och massvis med vatten som är uppvärmt av magma, vilket gör det billigt att upprätthålla simhallar. (4 p.)
De varmakällorna gör det lätt att få varmvatten. Det är också en stor badkultur på Island (0 p.)
Lavan värmer upp vattnet. Det finns mycekt plats för simbassänger (0 p.)
6.2 Hur är de svalare bassängerna byggda och varför? Svara på svenska. 4 p.
Svaret får inte överskrida 150 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.
De är grunda i ena ändan (2/0 p.) så att barnen ska nå botten med fötterna/så att barnen bottnar/så att den är trygg för barn (2/0 p.).
Bassängen är grund i den ena ändan, för att barnen ska bottna där. (4 p.)
De är byggda låga så barnen får fötterna i botten. (2 p.)
De är byggda lågt så att barn ska kunna vara där. (0 p.)
6.3 På vilket sätt och varför skiljer sig simbassängen i Ísafjörðurin från de flesta andra simbassängerna på Island? Svara på svenska. 4 p.
Svaret får inte överskrida 150 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.
Den är inomhus (2/0 p.) den befinner sig inte på vulkaniskt område/man kan inte utnyttja samma energi som på övriga områden (på Island) (2/0 p.).
Den befinner sig inomhus i.o.m att Ísafjördurin inte befinner sig nära något vulkaniskt aktivt område. (4 p.)
Den finns inomhus eftersom vattnet inte värms upp av geotermisk energi. (4 p.)
6.4 Hur märker man att islänningar inte är så organiserade när det gäller kartan över skidspåren vid skidstugan? Svara på svenska. 3 p.
Svaret får inte överskrida 150 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.
Spåren som är utmärkta på kartan stämmer inte överens med verkligheten/Spåren på kartan är inte desamma som de verkliga spåren. (3/0 p.)
Kartan stämmer inte överens med verkligheten. (3 p.)
Skidspåren som är utmärkta på kartan stämmer inte överens med var skidrutterna ligger i verkligheten. Kartorna är inte uppdaterade på länge. (3 p.)
6.5 Vilken sak måste skidåkaren veta innan hen tar sig ut i skidspåret och hur får man reda på det? Svara på svenska. 4 p.
Svaret får inte överskrida 150 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.
- Åt vilket håll man ska skida/Man måste skida förbi en förrådsbyggnad och sedan fortsätta upp mot berget/till vänster (2/0 p.).
- Man måste dra sin egen slutsats/Man måste själv lista ut det/Man måste själv komma på det (2/0 p.).
Skidåkaren behöver åka förbi en förrådsbyggnad och sedan fortsätta på spåret upp mot vänster. Man behöver själv veta. (4 p.)
Man måste hålla koll på var skidrutternas början finns. Man måste ta sig förbi ett förråd och sedan till vänster upp för berget. Man måste själv lista ut det då ingen berättar (4 p.)
Skidåkaren måste ta sig förbi en liten garagebyggnad och sedan fortsätter vägen till vänster mot berget. Skidåkaren måste själva komma på det. (2 p.)
Osa 2: Rakenne ja sanasto
7. Samat tuoksut ihastuttavat kaikkialla 10 p.
7.1 1 p.
- sateen (1 p.)
7.2 1 p.
- siihen (1 p.)
7.3 1 p.
- ihmistä (1 p.)
7.4 1 p.
- pitivät (1 p.)
7.5 1 p.
- toiseksi (1 p.)
7.6 1 p.
- löytyy (1 p.)
7.7 1 p.
- jotka (1 p.)
7.8 1 p.
- riippumatta (1 p.)
7.9 1 p.
- molekyylirakenteista (1 p.)
7.10 1 p.
- seurausta (1 p.)
8. Viittomakielinen räppäri 10 p.
8.1 föddes 1 p.
- syntyi (1 p.)
8.2 vi kan inte 1 p.
- me emme osaa (1 p.)
- emme osaa (1 p.)
- me emme voi (1 p.)
- emme voi (1 p.)
8.3 bättre än 1 p.
- paremmin kuin (1 p.)
8.4 börjar förstå 1 p.
- alkavat ymmärtää (1 p.)
- alkavat ymmärtämään (1 p.)
- alkavat tajuamaan (1 p.)
8.5 hos dem 1 p.
- heidän luonaan (1 p.)
- heidän luonansa (1 p.)
- heillä (1 p.)
8.6 bilar 1 p.
- autoja (1 p.)
- autot (1 p.)
8.7 med sina pengar 1 p.
- rahoillaan (1 p.)
- rahoillansa (1 p.)
- omilla rahoilla (1 p.)
- omilla rahoillaan (1 p.)
- omilla rahoillansa (1 p.)
- omalla rahallansa (1 p.)
- omin rahoin (1 p.)
- rahallaan (1 p.)
- rahallansa (1 p.)
8.8 han sålde 1 p.
- hän myi (1 p.)
- hän möi (1 p.)
- myi hän (1 p.)
8.9 vid universitetet 1 p.
- yliopistossa (1 p.)
- yliopistolla (1 p.)
8.10 Jag ville 1 p.
- Halusin (1 p.)
- Tahdoin (1 p.)
- Minä halusin (1 p.)
Även andra korrekta uttryck godkänns.
9. Sanontoja 5 p.
9.1 Mikä väittämistä vastaa parhaiten alleviivatun tekstin sisältöä? 1 p.
Lempäälän valtuusto...
- ... antoi luvan uimahallin rakentamiselle. (1 p.)
9.2 Mikä väittämistä vastaa parhaiten alleviivatun tekstin sisältöä? 1 p.
- ... odottakaa rauhassa! (1 p.)
9.3 Mikä väittämistä vastaa parhaiten alleviivatun tekstin sisältöä? 1 p.
- ... olo helpottui. (1 p.)
9.4 Mikä väittämistä vastaa parhaiten alleviivatun tekstin sisältöä? 1 p.
- ... eivät pärjänneet pelissä. (1 p.)
9.5 Mikä väittämistä vastaa parhaiten alleviivatun tekstin sisältöä? 1 p.
- ... valmistautuu pettymyksiin. (1 p.)
Osa 3: Kirjallinen tuottaminen
10. Lyhyt kirjoitustehtävä 33 p.
Välj av följande punkter bara den ena, som du besvarar på finska.
Skrivprestationens längd: 200–350 tecken. Mellanslag och radbyten räknas inte in i teckenantalet.
Lämna det andra svarsfältet tomt.
10.1 Kannustusviesti 33 p.
Svaret får inte överskrida 350 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.
10.2 Treffikutsu 33 p.
Svaret får inte överskrida 350 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.
11. Laajempi kirjoitustehtävä 66 p.
Välj av följande punkter bara den ena, som du besvarar på finska.
Skrivprestationens längd: 400–600 tecken. Mellanslag och radbyten räknas inte in i teckenantalet.
Lämna det andra svarsfältet tomt.
11.1 Muutto edessä 66 p.
Svaret får inte överskrida 600 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.
11.2 Muisto lukioajasta 66 p.
Svaret får inte överskrida 600 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.