Hyvän vastauksen piirteet: FI – Ranska, lyhyt oppimäärä

14.3.2024

Lopulliset hyvän vastauksen piirteet 14.5.2024

Lopullisista hyvän vastauksen piirteistä ilmenevät perusteet, joiden mukaan koesuorituksen lopullinen arvostelu on suoritettu. Tieto siitä, miten arvosteluperusteita on sovellettu kokelaan koesuoritukseen, muodostuu kokelaan koesuorituksestaan saamista pisteistä, lopullisista hyvän vastauksen piirteistä ja lautakunnan määräyksissä ja ohjeissa annetuista arvostelua koskevista määräyksistä. Lopulliset hyvän vastauksen piirteet eivät välttämättä sisällä ja kuvaa tehtävien kaikkia hyväksyttyjä vastausvaihtoehtoja tai hyväksytyn vastauksen kaikkia hyväksyttyjä yksityiskohtia. Koesuorituksessa mahdollisesti olevat arvostelumerkinnät katsotaan muistiinpanoluonteisiksi, eivätkä ne tai niiden puuttuminen näin ollen suoraan kerro arvosteluperusteiden soveltamisesta koesuoritukseen.

Täydet pisteet voi saada vain vastaus, joka ei sisällä väärää tietoa. Jos avoimen kysymyksen vastauksen pituudelle on annettu merkkimäärärajoitus, seuraa sen ylittämisestä pistevähennys. Vähennys on 1 piste riippumatta kysymyksen maksimipisteistä.

Koesuorituksia ei saa kopioida. Ne ovat salassa pidettäviä asiakirjoja.

Digitaalisen kokeen arvostelupalvelun ohjeet ovat lautakunnan verkkosivuilla osoitteessa: https://www.ylioppilastutkinto.fi/fi/asiointipalvelut/ilmoittautumiset-tutkintoon-ja-koesuoritusten-arvostelu/arvostelupalvelun

Kirjoitustehtävän arvioitavat piirteet on kuvattu kriteeritaulukossa, joka on Ylioppilastutkintolautakunnan antamissa toisen kotimaisen kielen ja vieraiden kielten kokeita koskevissa määräyksissä.
https://www.ylioppilastutkinto.fi/fi/tutkinnon-toimeenpano/maaraykset-ja-ohjeet/koekohtaiset-maaraykset-ja-ohjeet/toisen-kotimaisen

Virheet/ongelmakohdat merkitään aina. Jokaista merkintää ei tarvitse kommentoida sanallisesti, mutta halutessaan mitä tahansa kohtaa voi tarkentaa kommenttikenttään.

Partie 1 : compréhension orale

1. Zoé et Timothée 18 p.

Voici trois conversations entre Zoé et Timothée. Vous pouvez écouter chaque dialogue deux fois. Étudiez les questions et répondez-y.

1.1 Que dit-on du restaurant ? 3 p.

  • Il y avait peu de clients. (3 p.)

1.2 Pourquoi Damien a-t-il choisi ce restaurant ? 3 p.

  • Son oncle y travaille en cuisine. (3 p.)

1.3 Pourquoi Timothée est-il parti à Berlin ? 3 p.

  • Pour s'éloigner de son pays d'origine (3 p.)

1.4 Qu'est-ce qu'il n'a pas aimé ? 3 p.

  • L'attitude des gens (3 p.)

1.5 Pourquoi Zoé a-t-elle déménagé ? 3 p.

  • Pour pouvoir s'acheter un appartement. (3 p.)

1.6 Pourquoi Zoé dort-elle mal ? 3 p.

  • Ses parents font du bruit. (3 p.)

2. Famille quadrilingue (vidéo) 9 p.

Vous pouvez regarder la vidéo autant de fois que vous voulez. Étudiez les questions et répondez-y.

2.1 Quand Simon est-il exposé au néerlandais ? 3 p.

  • Quand il étudie à l'école (3 p.)

2.2 Quelle langue les parents parlent-ils ensemble ? 3 p.

  • L'anglais (3 p.)

2.3 Qu'est-ce qui est le plus important pour Éric ? 3 p.

  • Que ses enfants connaissent plusieurs cultures (3 p.)

3. Norbert Tarayre 15 p.

Vous pouvez écouter cet entretien avec le cuisinier Norbert Tarayre d'abord en entier, puis en plusieurs parties. Étudiez les questions et répondez-y.

3.1 Qui a donné envie de faire de la pâtisserie à Norbert Tarayre ? 3 p.

  • Sa grand-mère (3 p.)

3.2 Que faisait Norbert le week-end quand il était petit ? 3 p.

  • Il allait au marché avec son père. (3 p.)

3.3 Quel est le problème de Norbert quand il fait de la pâtisserie ? 3 p.

  • Il a du mal à faire les calculs nécessaires. (3 p.)

3.4 Comment Norbert a-t-il réussi à faire des progrès en pâtisserie ? 3 p.

  • Il a travaillé à la télévision. (3 p.)

3.5 Miksi kermavanukas on Norbertin lempijälkiruoka? Vastaa suomeksi. 3 p.

Vastauksen pituus on enintään 100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.

  • Koska se muistuttaa häntä lapsuudesta. (3/0 p.)
Tallenne Enregistrement correspondant à la question 3.5.J'aime ce dessert parce qu'il me rappelle mon enfance.

4. Gabrielle 16 p.

Vous pouvez écouter le témoignage de Gabrielle d'abord en entier, puis en plusieurs parties. Étudiez les questions et répondez-y.

4.1 Qu'apprend-on sur Gabrielle ? 3 p.

  • Elle a vécu avec des étrangères. (3 p.)

4.2 Pourquoi la famille a-t-elle cherché de l'assistance ? 3 p.

  • Les parents étaient très occupés. (3 p.)

4.3 Kuka oli oven takana, ja mistä hän on kotoisin? Vastaa suomeksi. 4 p.

Vastauksen pituus on enintään 100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.

  • Perheen entinen au pair. (2/0 p.)
  • Meksikosta. (2/0 p.)
  • Vaadittiin ajatus entisestä au pairista tai lastenhoitajasta
  • ei vaadittu sanaa ’perheen’
Tallenne Enregistrement correspondant à la question 4.3.Il y a quelques années, une de nos anciennes jeunes filles au pair, qui est mexicaine, est revenue en France pour ses études. Un jour, elle est venue sonner à la porte de mes parents.

4.4 Mitä vieras ilmoitti illallisen aikana? (2 asiaa) Vastaa suomeksi. 6 p.

Vastauksen pituus on enintään 100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.

  • Vieras ilmoitti menevänsä naimisiin (3/0 p.) ja kutsuvansa perheen häihin (Meksikoon) (3/0 p.).
  • Vaadittiin ajatus häistä ja kutsusta niihin
  • Ei hyväksytty: ’meksikolaiset juhlat’
Tallenne Enregistrement correspondant à la question 4.4.Pendant le repas, elle nous a annoncé qu'elle allait se marier et qu'elle nous invitait à participer à la fête au Mexique.

5. Paroles d'enfants en 1967 19 p.

Dans ce document radiophonique de 1967, des enfants s'expriment sur leur famille et leur avenir. Vous pouvez écouter le document audio autant de fois que vous voulez. Étudiez les questions et répondez-y.

5.1 Que fait le père de Claire ? 2 p.

  • On ne sait pas. (2 p.)

5.2 Que fait le père de Christine ? 2 p.

  • Il travaille dans la construction. (2 p.)

5.3 Que fait le père de Sophie ? 2 p.

  • Il travaille dans un bureau. (2 p.)

5.4 Que fait le père d'Éric ? 2 p.

  • Il est plombier. (2 p.)

5.5 Que fait le père d'Antoine ? 2 p.

  • Il est médecin. (2 p.)

5.6 Miksi Claire tahtoo työskennellä maatilalla? Vastaa suomeksi. 3 p.

Vastauksen pituus on enintään 100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.

  • Koska hän pitää eläimistä. (3/0 p.)

5.7 Miksi Christine tahtoo äidiksi? Vastaa suomeksi. 3 p.

Vastauksen pituus on enintään 100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.

  • Koska hän pitää lapsista. (3/0 p.)

5.8 Miksi Éric tahtoo hammaslääkäriksi? Vastaa suomeksi. 3 p.

Vastauksen pituus on enintään 100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.

  • Koska hän tahtoo (ostaa) nopean auton. (3/0 p.)
Tallenne Enregistrement en entier.

5.6
Je voudrais être fermière parce que j'aime bien les animaux.

5.7
Je voudrais être maman parce que j'aime bien les enfants.

5.8
Je voudrais être dentiste parce que je veux m'acheter une voiture, qui va très vite.

6. Histoire en chiffres 9 p.

Vous pouvez écouter ce texte d'abord en entier, puis en plusieurs parties. Étudiez les questions et répondez-y.

6.1 Kuinka suurelle osalle ranskalaisista koululla on ollut tärkein rooli historian oppimisessa? Vastaa suomeksi. 3 p.

Vastauksen pituus on enintään 50 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.

  • 56 % (3/0 p.)
  • Vaadittiin täsmällinen prosenttiluku.
Tallenne Enregistrement correspondant à la question 6.1.En effet, 56 % des Français disent que la majorité de leurs connaissances historiques vient de leurs études à l'école.

6.2 Par laquelle de ces manières est-ce que les jeunes s'intéressent à l'histoire ? 3 p.

  • En jouant à des jeux en ligne (3 p.)

6.3 Quel type d'histoire intéresse le plus de jeunes ? 3 p.

  • L'histoire mondiale (3 p.)

Partie 2 : compréhension de texte

7. Visitez la Bretagne 9 p.

Lisez le texte et répondez aux questions.

7.1 Quelle photo correspond à la plage Bonaparte ? 3 p.

  •  (3 p.)
Hiekkarantaa ympäröivät kallioseinämät, joiden huipulla on pieni talo.

7.2 Quelle est la particularité de la plage Bonaparte ? 3 p.

  • Elle a servi de port secret. (3 p.)

7.3 Quelle photo correspond à la chapelle de Kermaria An Iskuit ? 3 p.

  •  (3 p.)
Seinämaalauksessa ihmiset pitävät luurankoja kädestä.

8. Rester net sur le web 16 p.

Lisez les huit textes et répondez aux questions.

8.1 À quel conseil correspond le texte 1 ? 2 p.

  • Réfléchissez avant de publier (2 p.)

8.2 À quel conseil correspond le texte 2 ? 2 p.

  • Respectez les autres (2 p.)

8.3 À quel conseil correspond le texte 3 ? 2 p.

  • Protégez vos informations personnelles (2 p.)

8.4 À quel conseil correspond le texte 4 ? 2 p.

  • Créez plusieurs adresses e-mail (2 p.)

8.5 À quel conseil correspond le texte 5 ? 2 p.

  • Attention aux photos et aux vidéos (2 p.)

8.6 À quel conseil correspond le texte 6 ? 2 p.

  • Utilisez un pseudonyme (2 p.)

8.7 À quel conseil correspond le texte 7 ? 2 p.

  • Choisissez bien vos mots de passe (2 p.)

8.8 À quel conseil correspond le texte 8 ? 2 p.

  • Vérifiez vos traces numériques (2 p.)

9. Les DROM 20 p.

Regardez attentivement l'infographie. Étudiez les affirmations et choisissez l'alternative correcte.

9.1 Les DROM n'appartiennent pas à la métropole. 2 p.

  • Vrai (2 p.)

9.2 Il y a des DROM sur tous les continents. 2 p.

  • Faux (2 p.)

9.3 Le chef-lieu de la Guadeloupe a 403 000 habitants. 2 p.

  • Faux (2 p.)

9.4 Il y a beaucoup d'usines dans les DROM. 2 p.

  • Faux (2 p.)

9.5 Dans les DROM, les lois sont différentes de celles de la métropole. 2 p.

  • Faux (2 p.)

9.6 Il est difficile de trouver du travail dans les DROM. 2 p.

  • Vrai (2 p.)

9.7 Il n'y a pas de montagnes à la Réunion. 2 p.

  • Faux (2 p.)

9.8 Mayotte est constituée de deux îles principales, Grande Terre et Petite Terre. 2 p.

  • Vrai (2 p.)

9.9 La Guadeloupe et la Martinique font partie des Antilles. 2 p.

  • Vrai (2 p.)

9.10 La Guyane est une île de l'océan Atlantique. 2 p.

  • Faux (2 p.)

10. La retraite 16 p.

Lisez le texte et répondez aux questions.

10.1 Qu'est-ce qu'un retraité ? 3 p.

  • Quelqu'un qui ne travaille plus (3 p.)

10.2 Dans un système par répartition, les pensions de retraite sont financées... 3 p.

  • ... par les salaires des gens qui travaillent. (3 p.)

10.3 Qu'apprend-on sur la retraite en France ? 3 p.

  • Les débuts du système datent de 400 ans. (3 p.)

10.4 Que change la réforme ? 3 p.

  • Elle oblige à travailler deux ans de plus. (3 p.)

10.5 Miksi reformin vastustajat kritisoivat sitä, että eläkeikä on kaikille sama? Vastaa suomeksi. 4 p.

Vastauksen pituus on enintään 150 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.

  • Heidän mielestään fyysisesti vaativaa työtä tekevien (2/0 p.) pitäisi päästä eläkkeelle aikaisemmin kuin muiden (2/0 p.).

11. Granulés de bois 15 p.

Lisez le texte et répondez aux questions.

11.1 Quelle est la particularité des granulés de Granuléro ? 3 p.

  • Ils proviennent de déchets végétaux. (3 p.)

11.2 Que font Julie et Julien ? 3 p.

  • Ils entretiennent les jardins des autres. (3 p.)

11.3 Miksi tuotteen myynti automaatista on ekologista ja käytännöllistä? (2 asiaa) Vastaa suomeksi. 6 p.

Vastauksen pituus on enintään 100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.

  • Kuluttajat käyttävät omia säkkejään (3/0 p.), ja he voivat hakea tuotetta milloin tahansa (3/0 p.).
  • Hyväksyttiin kaikki kassityypit.

11.4 Miksi alueen asukkaat ovat vaihtaneet talojensa lämmitystapaa? Vastaa suomeksi. 3 p.

Vastauksen pituus on enintään 100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.

  • Koska öljylämmityksen hinta on noussut huomattavasti. (3/0 p.)
  • Vaadittiin ajatus hinnannoususta.
  • Hyväksyttiin kaikki energiamuodot tai ’energian hinta’
  • Hyväksyttiin myös ’entinen lämmitystapa’

12. Uniforme 12 p.

Lisez le texte et répondez aux questions.

12.1 Mitä hyötyä koulupuvusta on oikeistopuolueiden mukaan? Vastaa suomeksi. 3 p.

Vastauksen pituus on enintään 100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.

  • Se on keino häivyttää sosiaalisia eroja. (3/0 p.)

12.2 Miksi François Bayrou kannatti koulupukua? Vastaa suomeksi. 3 p.

Vastauksen pituus on enintään 100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.

  • Koulupuku vähentäisi suurten (vaate)merkkien vaikutusta nuoriin. (3/0 p.)

12.3 Mitä sanotaan koulupuvun käytöstä Martiniquella? Vastaa suomeksi. 3 p.

Vastauksen pituus on enintään 100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.

  • Se on pakollista kolmasosassa julkisista kouluista. (3/0 p.)

12.4 Mikä oli koulutakin pääasiallinen tarkoitus? Vastaa suomeksi. 3 p.

Vastauksen pituus on enintään 100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.

  • Se suojasi oppilaiden vaatteita. (3/0 p.)
  • Ei hyväksytty: ’koulumatkan aikana’ (- 1 p.)

Partie 3 : structures et vocabulaire

13. Britanniques en France 16 p.

Choisissez la meilleure proposition pour chaque item.

13.1 1 p.

  • en (1 p.)

13.2 1 p.

  • vont (1 p.)

13.3 1 p.

  • Il y a (1 p.)

13.4 1 p.

  • ses (1 p.)

13.5 1 p.

  • qui (1 p.)

13.6 1 p.

  • amoureux (1 p.)

13.7 1 p.

  • parce que (1 p.)

13.8 1 p.

  • faut (1 p.)

13.9 1 p.

  • comment (1 p.)

13.10 1 p.

  • dans (1 p.)

13.11 1 p.

  • environ (1 p.)

13.12 1 p.

  • de l' (1 p.)

13.13 1 p.

  • vieille (1 p.)

13.14 1 p.

  • plus (1 p.)

13.15 1 p.

  • Ces (1 p.)

13.16 1 p.

  • tombées (1 p.)

14. Pantine 10 p.

Complétez le texte selon les indications données. Adaptez la forme au contexte.

14.1 (préposition) 1 p.

  • en (1 p.)
  • pendant (1 p.)
  • pour (1 p.)

14.2 prendre (participe passé) 1 p.

  • prise (1 p.)

14.3 olla 1 p.

  • soient (1 p.)

14.4 täydellinen 1 p.

  • parfaite (1 p.)
  • complète (1 p.)
  • entière (1 p.)
  • pleine (1 p.)
  • totale (1 p.)

14.5 vastaan 1 p.

  • contre (1 p.)

14.6 muuttaa (forme négative) 2 p.

  • ne changera pas (2 p.)
  • ne modifiera pas (2 p.)
  • ne change pas (2 p.)

14.7 (pronom relatif) 1 p.

  • qui (1 p.)
  • lesquelles (1 p.)

14.8 tärkeämpi 2 p.

  • plus importantes (2 p.)

Myös muut oikeat ilmaisut hyväksytään.

Partie 4 : production écrite

15. Rédaction courte 33 p.

Valitse kohdista vain toinen ja vastaa siihen ranskaksi. Jätä toinen vastauskenttä täysin tyhjäksi. Kirjoitussuorituksen pituus: 160–240 merkkiä. Välilyöntejä ja rivinvaihtoja ei lasketa mukaan merkkimäärään.

15.1 Sujet 1 33 p.

Olette ranskalaisen ystäväsi kanssa ostamassa syntymäpäivälahjaa yhteiselle tuttavallenne. Ystäväsi kysyy sinulta viestipalvelussa, mitä voisitte ostaa. Vastaa hänelle ja kerro, miksi lahja sopisi tuttavallenne. Käytä yleiskieltä ja kirjoita kokonaisia virkkeitä.

Vastauksen pituus on enintään 240 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.

    15.2 Sujet 2 33 p.

    Olet Belgiassa kielikurssilla. Teet ravintolaan pöytävarauksen sähköpostitse. Ilmoita, monelleko varaat pöydän ja milloin. Kerro myös siitä, millaisesta tilanteesta on kyse, sekä erityisruokavalioistanne. Käytä yleiskieltä ja kirjoita kokonaisia virkkeitä.

    Vastauksen pituus on enintään 240 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.

      16. Rédaction longue 66 p.

      Valitse kohdista vain toinen ja vastaa siihen ranskaksi. Jätä toinen vastauskenttä täysin tyhjäksi. Kirjoitussuorituksen pituus: 300–450 merkkiä. Välilyöntejä ja rivinvaihtoja ei lasketa mukaan merkkimäärään.

      16.1 Sujet 1 66 p.

      Olet Nantesissa vaihto-oppilaana. Suunnittelet matkaa Pariisiin ja etsit ranskankielistä matkaseuraa. Kerro somepalvelussa, millaista matkaa olet suunnitellut ja milloin. Kerro myös siitä, millaista seuraa toivoisit. Käytä yleiskieltä ja kirjoita kokonaisia virkkeitä.

      Vastauksen pituus on enintään 450 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.

        16.2 Sujet 2 66 p.

        Olet löytänyt tuotteen, joka miellyttää sinua, ja haluat kertoa siitä muille ranskankielisessä keskusteluryhmässä. Kerro, mistä tuotetta saa, mitä erityistä siinä on ja miksi suosittelisit sitä muille. Käytä yleiskieltä ja kirjoita kokonaisia virkkeitä.

        Vastauksen pituus on enintään 450 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.