Hyvän vastauksen piirteet: FI – Italia, lyhyt oppimäärä
13.3.2025
Lopulliset hyvän vastauksen piirteet 13.5.2025
Lopullisista hyvän vastauksen piirteistä ilmenevät perusteet, joiden mukaan koesuorituksen lopullinen arvostelu on suoritettu. Tieto siitä, miten arvosteluperusteita on sovellettu kokelaan koesuoritukseen, muodostuu kokelaan koesuorituksestaan saamista pisteistä, lopullisista hyvän vastauksen piirteistä ja lautakunnan määräyksissä ja ohjeissa annetuista arvostelua koskevista määräyksistä. Lopulliset hyvän vastauksen piirteet eivät välttämättä sisällä ja kuvaa tehtävien kaikkia hyväksyttyjä vastausvaihtoehtoja tai hyväksytyn vastauksen kaikkia hyväksyttyjä yksityiskohtia. Koesuorituksessa mahdollisesti olevat arvostelumerkinnät katsotaan muistiinpanoluonteisiksi, eivätkä ne tai niiden puuttuminen näin ollen suoraan kerro arvosteluperusteiden soveltamisesta koesuoritukseen.
Täydet pisteet voi saada vain vastaus, joka ei sisällä väärää tietoa. Jos avoimen kysymyksen vastauksen pituudelle on annettu merkkimäärärajoitus, seuraa sen ylittämisestä pistevähennys. Vähennys on 1 piste riippumatta kysymyksen maksimipisteistä.
Koesuorituksia ei saa kopioida. Ne ovat salassa pidettäviä asiakirjoja.
Digitaalisen kokeen arvostelupalvelun ohjeet ovat lautakunnan verkkosivuilla osoitteessa:
https://www.ylioppilastutkinto.fi/fi/asiointipalvelut/ilmoittautumiset-tutkintoon-ja-koesuoritusten-arvostelu/arvostelupalvelun
Kirjoitustehtävien arvioitavat piirteet on kuvattu kriteeritaulukossa, joka on Ylioppilastutkintolautakunnan antamissa toisen kotimaisen kielen ja vieraiden kielten kokeita koskevissa määräyksissä.
https://www.ylioppilastutkinto.fi/fi/tutkinnon-toimeenpano/maaraykset-ja-ohjeet/koekohtaiset-maaraykset-ja-ohjeet/toisen-kotimaisen
Virheet/ongelmakohdat merkitään aina. Jokaista merkintää ei tarvitse kommentoida sanallisesti, mutta halutessaan mitä tahansa kohtaa voi tarkentaa kommenttikenttään.
Parte 1: Comprensione orale
1. Brevi notizie 15 p.
1.1 Che cosa è successo allo zoo di Roma? 3 p.
- È stata lanciata una votazione aperta a tutti. (3 p.)
1.2 Secondo la notizia, perché agli italiani piace passeggiare? 3 p.
- Per avere un’occasione per socializzare. (3 p.)
1.3 Qual è l’argomento centrale di questa notizia? 3 p.
- Un evento televisivo tanto atteso dai fan. (3 p.)
1.4 Mikä Emergencyn tavoite on? Vastaa suomeksi. 3 p.
Vastauksen pituus on enintään 100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
Antaa/Tarjota (terveyden)hoitoa sodan uhreille. / Hoitaa sodan uhreja. (3/0 p.)
Tallenne Audio corrispondente alla domanda 1.4.
1.4
Emergency è un’associazione umanitaria italiana, fondata nel 1994. Ha come obiettivo offrire cure mediche alle vittime della guerra.
1.5 Perché i carabinieri hanno fatto la multa alla signora Molinari? 3 p.
- Il suo permesso di guida era scaduto. (3 p.)
2. Completi il dialogo 15 p.
Potrà ascoltare i dialoghi seguenti due volte. Completi ogni dialogo scegliendo l’alternativa giusta per l’ultima replica della voce femminile.
2.1 Come risponde la voce femminile? 3 p.
- Dai, ci riesci di sicuro. (3 p.)
2.2 Come risponde la voce femminile? 3 p.
- Sono stata assunta come insegnante. (3 p.)
2.3 Come risponde la voce femminile? 3 p.
- Hai portato troppi bagagli con te. (3 p.)
2.4 Come risponde la voce femminile? 3 p.
- Li ho lasciati a casa. (3 p.)
2.5 Come risponde la voce femminile? 3 p.
- Tranquillo, ora la vado a prendere. (3 p.)
3. Annalisa, non solo una cantante di successo 17 p.
Potrà ascoltare la seguente intervista due volte, prima per intero, poi in più sezioni. Legga con attenzione le domande e risponda in base a quello che sentirà.
3.1 Minä vuonna Annalisa syntyi? Vastaa suomeksi. 2 p.
Vastauksen pituus on enintään 50 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
1985. (2/0 p.)
3.2 Gli Stati Uniti, come sono collegati alla vita di Annalisa? 3 p.
- Ci ha cantato recentemente. (3 p.)
Tallenne Audio corrispondente alle domande 3.1–3.2.
3.1
Annalisa nasce a Savona, in Liguria, il 5 agosto 1985.
3.3 Prima di dedicarsi completamente alla musica, Annalisa dove ha lavorato? 3 p.
- In televisione. (3 p.)
3.4 Annalisa, com’è di carattere? 3 p.
- È riflessiva. (3 p.)
3.5 Mikä on Annalisan mukaan pitkän rakkauden salaisuus? Vastaa suomeksi. 3 p.
Vastauksen pituus on enintään 100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
Vapaus olla oma itsensä. (3/0 p.)
Tallenne Audio corrispondente alla domanda 3.5.
3.5
Secondo lei, il vero segreto per far durare l’amore è la libertà di essere se stessi.
3.6 Ad Annalisa, che cosa non piace fare? 3 p.
- Seguire una dieta. (3 p.)
4. I portici di Bologna (video) 18 p.
L’attore Stefano Accorsi presenta i portici di Bologna, la sua città d’origine, che l’Unesco ha riconosciuto patrimonio mondiale dell’umanità.
Potrà guardare il video quante volte vuole. Legga con attenzione le domande e risponda in base a quello che sentirà.
Tallenne
4.5
L’altezza minima era fissata per legge: un uomo a cavallo, col cappello.
4.1 I portici di Bologna, quando sono stati riconosciuti come patrimonio mondiale dell’umanità? 3 p.
- Nel 2021. (3 p.)
4.2 Stefano Accorsi, che cosa faceva da piccolo nei portici? 3 p.
- Incontrava i suoi amici per giocare. (3 p.)
4.3 Secondo Accorsi, qual è uno dei vantaggi dei portici? 3 p.
- C’è un’illuminazione ottimale per fare foto. (3 p.)
4.4 Nel 1100 che cosa è successo a Bologna? 3 p.
- È stata aperta un’istituzione accademica. (3 p.)
4.5 Mitä porticon vähimmäiskorkeuden tuli vastata? Vastaa suomeksi. 6 p.
Vastauksen pituus on enintään 100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
Hevosta (2/0 p.), jonka selässä on ratsastaja (2/0 p.) hattu päässään (2/0 p.).
5. Andrea Fazio (video) 9 p.
Tallenne
5.3
Amo il mare, mi piace la sabbia sotto i piedi.
5.1 Dov’è nato, Andrea? 3 p.
- Nella regione delle Marche. (3 p.)
5.2 Se il video è stato girato nel 2022, quanti anni aveva allora Andrea? 3 p.
- 31 anni. (3 p.)
5.3 Miksi Andrea sanoo pitävänsä merenrannasta? Vastaa suomeksi. 3 p.
Vastauksen pituus on enintään 100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
Hän pitää hiekan tunnusta jalkojensa alla / Hän pitää hiekasta jalkojensa alla. (3/0 p.)
6. Ilary Bontempelli (video) 7 p.
Nel prossimo video vedrà un’autopresentazione di Ilary Bontempelli. Potrà guardare il video quante volte vuole. Legga con attenzione le domande e risponda in base a quello che sentirà.
Tallenne
6.1
Ho una meravigliosa famiglia: due splendidi bambini e un uomo ... molto paziente.
6.2
Ma c’è una cosa che amo in particolare: la mia terra.
6.1 Millainen Ilary sanoo miehensä olevan? Vastaa suomeksi. 2 p.
Vastauksen pituus on enintään 50 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
(Erittäin) kärsivällinen. (2/0 p.)
6.2 Mitä Ilary sanoo erityisesti rakastavansa? Vastaa suomeksi. 2 p.
Vastauksen pituus on enintään 50 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
Omaa kotiseutuaan/aluettaan/Trentinoa. (2/0 p.)
6.3 Quale delle seguenti attività fa parte del lavoro di Ilary? 3 p.
- Promuovere la conoscenza della sua regione. (3 p.)
Parte 2: Comprensione scritta
7. “Caro amico non ti scrivo più” 14 p.
7.1 Minkä värisiä postilaatikot olivat 1950-luvun Milanossa? Vastaa suomeksi. 2 p.
Vastauksen pituus on enintään 50 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
Valkovihreitä/Vihreävalkoisia. (2/0 p.)
7.2 Mikä oli värivalinnan syy? Vastaa suomeksi. 3 p.
Vastauksen pituus on enintään 100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
Jotta ne sopisivat raitiovaunujen väriin. (3/0 p.)
7.3 Perché le cassette hanno due buche? 3 p.
- Si separa la posta locale da destinazioni più lontane. (3 p.)
7.4 Qual è la novità delle future cassette? 3 p.
- Sono più tecnologiche. (3 p.)
7.5 Miten uudet laatikot helpottavat postin jakelua? Vastaa suomeksi. 3 p.
Vastauksen pituus on enintään 100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
Sensorin avulla selviää, onko laatikossa postia. (3/0 p.)
8. Prendi in casa 14 p.
8.1 A Milano il numero degli studenti supera quello degli anziani. 2 p.
- Falso (2 p.)
8.2 L’attuale progetto “Prendi in casa” ha cambiato il suo nome originale. 2 p.
- Vero (2 p.)
8.3 Anche i giovani lavoratori possono partecipare all’attuale progetto. 2 p.
- Vero (2 p.)
8.4 A Milano è difficile trovare lavoro. 2 p.
- Falso (2 p.)
8.5 Bisogna vivere da soli per poter ospitare con Prendi in casa. 2 p.
- Falso (2 p.)
8.6 Chi viene ospitato paga un affitto a prezzo fisso. 2 p.
- Falso (2 p.)
8.7 Gabriella ha pubblicizzato “Prendi in casa” tra i suoi conoscenti. 2 p.
- Vero (2 p.)
9. La scuola del fallimento e dell’errore 13 p.
9.1 Qual è la caratteristica del primo corso? 3 p.
- È per i giovani. (3 p.)
9.2 Minkä kurssilainen saa koulutusohjelman päätyttyä? Vastaa suomeksi. 2 p.
Vastauksen pituus on enintään 50 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
(Osallistumis)todistuksen. (2/0 p.)
9.3 Kuinka kauan Francesca ja hänen miehensä olivat olleet yhdessä ennen kriisiä? Vastaa suomeksi. 2 p.
Vastauksen pituus on enintään 50 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
Kymmenen vuotta. (2/0 p.)
9.4 Che cosa si insegna con il gioco da tavolo? 3 p.
- A migliorare la gestione del tempo. (3 p.)
9.5 Francesca, a chi vorrebbe estendere i suoi corsi nei prossimi anni? 3 p.
- Agli sportivi. (3 p.)
10. Il Giubileo del 2025 13 p.
Legga attentamente il testo e risponda alle domande.
10.1 Missä ja millaisessa tapahtumassa Maija ja Cristina tutustuivat? Vastaa suomeksi. 4 p.
Vastauksen pituus on enintään 100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
Pariisissa (2/0 p.) musiikkijuhlilla/musiikkitapahtumassa/musiikkifestivaaleilla (2/0 p.).
10.2 Miksi Maija matkustaa Roomaan? Vastaa suomeksi. 3 p.
Vastauksen pituus on enintään 100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
Hänet kutsuttiin pitämään konsertti / konsertoimaan. (3/0 p.)
10.3 A quali intervalli sono stati organizzati i giubilei? 3 p.
- A scadenze irregolari. (3 p.)
10.4 Il Papa, quale porta apre all’inizio del Giubileo? 3 p.
- La Porta Santa di San Pietro. (3 p.)
11. Racconti di vita Erasmus 12 p.
Quattro studenti italiani raccontano la loro esperienza Erasmus.
Legga attentamente le interviste e scelga la foto adatta per ciascun testo. Quattro delle foto non si collegano ad alcuna intervista.
11.1 Scelga la foto adatta all’intervista di Virginia. 3 p.
- G (3 p.)
11.2 Scelga la foto adatta all’intervista di Massimiliano. 3 p.
- A (3 p.)
11.3 Scelga la foto adatta all’intervista di Camilla. 3 p.
- E (3 p.)
11.4 Scelga la foto adatta all’intervista di Davide. 3 p.
- F (3 p.)
12. Jannik Sinner, un giovane campione 14 p.
Legga attentamente il testo e risponda alle domande scegliendo il paragrafo (tekstikatkelma) giusto (A–F). Un paragrafo può essere scelto più di una volta.
12.1 In quale paragrafo sono riportate le seguenti informazioni? 2 p.
- D (2 p.)
12.2 In quale paragrafo sono riportate le seguenti informazioni? 2 p.
- A (2 p.)
12.3 In quale paragrafo sono riportate le seguenti informazioni? 2 p.
- C (2 p.)
12.4 In quale paragrafo sono riportate le seguenti informazioni? 2 p.
- F (2 p.)
12.5 In quale paragrafo sono riportate le seguenti informazioni? 2 p.
- F (2 p.)
12.6 In quale paragrafo sono riportate le seguenti informazioni? 2 p.
- E (2 p.)
12.7 In quale paragrafo sono riportate le seguenti informazioni? 2 p.
- B (2 p.)
Parte 3: Costrutti e vocabolario
13. Vacanze accessibili a tutti! 13 p.
Legga il testo e scelga per ogni spazio vuoto la proposta che meglio si adatta al contesto in questione.
13.1 1 p.
- di (1 p.)
13.2 1 p.
- alle (1 p.)
13.3 1 p.
- secondo (1 p.)
13.4 1 p.
- quali (1 p.)
13.5 1 p.
- per (1 p.)
13.6 1 p.
- dei (1 p.)
13.7 1 p.
- un (1 p.)
13.8 1 p.
- nonostante (1 p.)
13.9 1 p.
- avendo (1 p.)
13.10 1 p.
- dato (1 p.)
13.11 1 p.
- contribuire (1 p.)
13.12 1 p.
- appena (1 p.)
13.13 1 p.
- Il (1 p.)
14. Piatti per gli amici a quattro zampe 14 p.
14.1 tai/vai 1 p.
- oppure (1 p.)
- o (1 p.)
14.2 potere (futuro) 1 p.
- potranno (1 p.)
14.3 he 1 p.
- loro (1 p.)
14.4 missä 1 p.
- dove (1 p.)
14.5 päättää (pass. pross.) 2 p.
- ha deciso (2 p.)
14.6 hinnat 1 p.
- prezzi (1 p.)
14.7 hampaat 1 p.
- denti (1 p.)
14.8 kirjoittavat 1 p.
- scrivono (1 p.)
14.9 artikkeli 1 p.
- Gli (1 p.)
14.10 eteenpäin 1 p.
- avanti (1 p.)
14.11 joka 1 p.
- che (1 p.)
14.12 illallinen 1 p.
- cena (1 p.)
14.13 kanssa 1 p.
- con (1 p.)
Myös muut oikeat ilmaisut hyväksytään.
15. Una giornata di pioggia 12 p.
Completi le frasi con il verbo adatto scegliendone uno tra i seguenti:
- camminare
- fare
- guardare
- lavorare
- leggere
- partire
- svegliarsi
- telefonare
Utilizzi solo il passato prossimo (p.es. ho parlato) e l’ausiliare adatto (essere / avere). Scelga anche la persona più adatta (p.es. io, tu, noi ecc.). Può usare ogni verbo una sola volta. Due verbi non sono adatti ad alcuna frase.
15.1 2 p.
- siamo svegliati (2 p.)
15.2 2 p.
- abbiamo fatto (2 p.)
15.3 2 p.
- ho lavorato (2 p.)
15.4 2 p.
- ho letto (2 p.)
15.5 2 p.
- ha telefonato (2 p.)
15.6 2 p.
- ho guardato (2 p.)
I verbi non adatti ad alcuna frase sono: camminare e partire.
Myös muut oikeat ilmaisut hyväksytään.
Parte 4: Produzione scritta
16. Redazione breve 33 p.
Valitse seuraavista kohdista vain toinen, johon vastaat italiaksi.
Kirjoitussuorituksen pituus: 160–240 merkkiä. Välilyöntejä ja rivinvaihtoja ei lasketa mukaan merkkimäärään.
Jätä toinen vastauskenttä tyhjäksi.
16.1 Redazione breve: Una storia finlandese 33 p.
Vastauksen pituus on enintään 240 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
16.2 Redazione breve: Tandem linguistico 33 p.
Vastauksen pituus on enintään 240 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
17. Redazione lunga 66 p.
Valitse seuraavista kohdista vain toinen, johon vastaat italiaksi.
Kirjoitussuorituksen pituus: 300–450 merkkiä. Välilyöntejä ja rivinvaihtoja ei lasketa mukaan merkkimäärään.
Jätä toinen vastauskenttä tyhjäksi.
17.1 Redazione lunga: Un viaggio da sogno 66 p.
Vastauksen pituus on enintään 450 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
17.2 Redazione lunga: Si vende o si regala 66 p.
Vastauksen pituus on enintään 450 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.