Hyvän vastauksen piirteet: FI – Ruotsi, pitkä oppimäärä (kuulovammaiset)
24.3.2025
Alustavat hyvän vastauksen piirteet 24.3.2025
Alustavat hyvän vastauksen piirteet on suuntaa-antava kuvaus kokeen tehtäviin odotetuista vastauksista ja tarkoitettu ensisijaisesti tueksi alustavaa arvostelua varten. Alustavat hyvän vastauksen piirteet eivät välttämättä sisällä ja kuvaa tehtävien kaikkia hyväksyttyjä vastauksia. Alustavat hyvän vastauksen piirteet eivät ole osa Ylioppilastutkintolautakunnan yleisissä määräyksissä ja ohjeissa tarkoitettua tietoa siitä, miten arvosteluperusteita on sovellettu yksittäisen kokelaan koesuoritukseen. Alustavat hyvän vastauksen piirteet eivät sido Ylioppilastutkintolautakuntaa lopullisen arvostelun perusteiden laadinnassa.
Täydet pisteet voi saada vain vastaus, joka ei sisällä väärää tietoa. Jos avoimen kysymyksen vastauksen pituudelle on annettu merkkimäärärajoitus, seuraa sen ylittämisestä pistevähennys. Vähennys on 1 piste riippumatta kysymyksen maksimipisteistä.
Koesuorituksia ei saa kopioida. Ne ovat salassa pidettäviä asiakirjoja.
Digitaalisen kokeen arvostelupalvelun ohjeet ovat lautakunnan verkkosivuilla osoitteessa: https://www.ylioppilastutkinto.fi/fi/asiointipalvelut/ilmoittautumiset-tutkintoon-ja-koesuoritusten-arvostelu/arvostelupalvelun
Kirjoitustehtävän arvioitavat piirteet on kuvattu kriteeritaulukossa, joka on Ylioppilastutkintolautakunnan antamissa toisen kotimaisen kielen ja vieraiden kielten kokeita koskevissa määräyksissä.
https://www.ylioppilastutkinto.fi/fi/tutkinnon-toimeenpano/maaraykset-ja-ohjeet/koekohtaiset-maaraykset-ja-ohjeet/toisen-kotimaisen
Virheet/ongelmakohdat merkitään aina. Jokaista merkintää ei tarvitse kommentoida sanallisesti, mutta halutessaan mitä tahansa kohtaa voi tarkentaa kommenttikenttään.
Del 1: Läsförståelse
1. Checklista inför flytt till Sverige 10 p.
1.1 Välj den rubrik som passar bäst till avsnitt 1. 2 p.
- Kapa inte viktiga band till Finland (2 p.)
1.2 Välj den rubrik som passar bäst till avsnitt 2. 2 p.
- Folkbokför dig formellt i Sverige (2 p.)
1.3 Välj den rubrik som passar bäst till avsnitt 3. 2 p.
- Var smart när du letar bostad (2 p.)
1.4 Välj den rubrik som passar bäst till avsnitt 4. 2 p.
- Räkna med kulturskillnader (2 p.)
1.5 Välj den rubrik som passar bäst till avsnitt 5. 2 p.
- Stressa inte med sociala kontakter (2 p.)
2. Platsannonser 9 p.
2.1 Vad kräver jobbet som honungsförsäljare enligt annonsen? 3 p.
- Samarbetsförmåga (3 p.)
2.2 Mitä kuvaus ”ambassadör för staden” vaatii työntekijältä? Vastaa suomeksi. 3 p.
Vastauksen pituus on enintään 100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
Hyvässä vastauksessa tulee olla ajatus siitä, että työntekijä edustaa kaupunkia ja että hänen on käyttäydyttävä sen mukaisesti. (3/0 p.)
2.3 Vad är till fördel för den sökande? 3 p.
- Att kunna bemöta andra (3 p.)
3. Arkeologi som hobby 10 p.
3.1 Varför har arkeologi blivit en lockande hobby? 2 p.
- Även amatörer kan hitta värdefulla objekt (2 p.)
3.2 Vilken bild beskriver bäst ett av hobbyarkeologernas specifika intresse? 2 p.
-
(2 p.)
Kuvassa ruostunut, metallinen solki.
3.3 Vad bör man försäkra sig om före arkeologiska utgrävningar? 2 p.
- Att det är tillåtet att utföra sökningar i området (2 p.)
3.4 Mitä harrastajan pitää tehdä, jos löytää vanhan esineen, jolla saattaa olla arkeologista merkitystä? (2 asiaa) Vastaa suomeksi. 4 p.
Vastauksen pituus on enintään 150 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
- Lopettaa kaivaminen. (2/0 p.)
- Ilmoittaa löydöstä Museovirastolle. (2/0 p.)
4. Lagen om störande musik 8 p.
4.1 Vad vill frågeställaren veta? 2 p.
- Om man kan straffas för att lyssna på musik hemma (2 p.)
4.2 Vad kan leda till böter? 2 p.
-
(2 p.)
Auton ohjaamo, jossa autoradio päällä.
4.3 Miksi torin laidalla asunut mies tuomittiin ärsyttävästä käytöksestä? (2 asiaa) Vastaa suomeksi. 4 p.
Vastauksen pituus on enintään 150 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
- Hän soitti musiikkia ikkunasta. (2/0 p.)
- Hän halusi häiritä kokousta. (2/0 p.)
5. Roliga Nobelpris 12 p.
5.1 Välj den mest lämpliga meningen eller frasen. 6 p.
5.1.1 1 p.
- som först får oss att skratta (1 p.)
5.1.2 1 p.
- det ligger en hel del tankeverksamhet (1 p.)
5.1.3 1 p.
- kom han fram till att (1 p.)
5.1.4 1 p.
- det går dock inte att dra slutsatsen (1 p.)
5.1.5 1 p.
- allt som var möjligt mättes (1 p.)
5.1.6 1 p.
- parets hjärtan började slå i takt (1 p.)
5.2 Välj den mest lämpliga meningen eller frasen. 6 p.
5.2.1 1 p.
- om njutningen av att samla (1 p.)
5.2.2 1 p.
- kommer ständigt ut på nya språk (1 p.)
5.2.3 1 p.
- för att vrida en dörrknopp (1 p.)
5.2.4 1 p.
- enligt noggranna studier (1 p.)
5.2.5 1 p.
- förbrukar de mindre energi (1 p.)
5.2.6 1 p.
- matematiska beräkningar (1 p.)
6. Blir vi vuxna allt senare? 12 p.
6.1 Mitä tilastot paljastavat jatko-opinnoista? (2 asiaa) Vastaa suomeksi. 4 p.
Vastauksen pituus on enintään 150 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
- Jatko-opintojen aloitus- ja lopetusikä eivät ole merkittävästi muuttuneet. (2/0 p.)
- Ruotsissa aloitetaan jatko-opinnot myöhemmin kuin monissa muissa maissa. (2/0 p.)
6.2 Vilket påstående motsvarar bäst hela innehållet i graf 1? 2 p.
- Glappet mellan mäns och kvinnors etableringsålder har krympt (2 p.)
6.3 Vilket påstående motsvarar bäst innehållet i graf 2? 2 p.
- Flytten hemifrån sköts fram något för kvinnor mellan 2010 och 2015 (2 p.)
6.4 Vilket påstående motsvarar bäst innehållet i graf 3? 2 p.
- Barnafödandet har senarelagts (2 p.)
6.5 Vilket påstående sammanfattar innehållet i hela texten och alla graferna bäst? 2 p.
- Data visar att mycket förblir som förut mellan könen (2 p.)
7. Politikern Anna Caldén 14 p.
7.1 Mitä Anna Caldén tekee tällä hetkellä? (2 asiaa) Vastaa suomeksi. 4 p.
Vastauksen pituus on enintään 150 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
Hän puhuu radion kesäohjelmassa/sairaudestaan (2/0 p.) ja unelmoi suuria (2/0 p.).
7.2 Vad är speciellt med Anna Caldéns sjukdom? 2 p.
- Patientens mor och far kan vara symtomfria (2 p.)
7.3 Hur har Anna Caldéns sjukdom påverkat hennes liv? 2 p.
- Hon har lärt sig att handskas med motgångar (2 p.)
7.4 Vad retar Anna Caldén? 2 p.
- Att människor behandlar henne ojämlikt (2 p.)
7.5 Vad säger Anna Caldén om beslutsfattandet i Finland? 2 p.
- Människor med specialbehov är underrepresenterade (2 p.)
7.6 Vilket ordspråk kunde sammanfatta slutet av texten? 2 p.
- Dra inte alla över en kam (2 p.)
Del 2: Ordförråd och strukturer
8. Länge leve föreningarna! 15 p.
8.1 1 p.
- sträcker (1 p.)
8.2 1 p.
- som (1 p.)
8.3 1 p.
- upphov till (1 p.)
8.4 1 p.
- har (1 p.)
8.5 1 p.
- kan (1 p.)
8.6 1 p.
- däremellan (1 p.)
8.7 1 p.
- något (1 p.)
8.8 1 p.
- principer (1 p.)
8.9 1 p.
- alltså (1 p.)
8.10 1 p.
- utan att (1 p.)
8.11 1 p.
- ofta (1 p.)
8.12 1 p.
- vilket (1 p.)
8.13 1 p.
- kan föreningslivet inte enbart vara (1 p.)
8.14 1 p.
- sociala kompetens (1 p.)
8.15 1 p.
- en förening (1 p.)
9. Restaurang eller hemleverans? 5 p.
9.1 aiempaa kalliimpaa 1 p.
- dyrare än tidigare (1 p.)
- dyrare än förr (1 p.)
- dyrare än förut (1 p.)
- mera kostsamt än tidigare (1 p.)
- mera kostsamt än förr (1 p.)
- mera kostsamt än förut (1 p.)
9.2 nykytilanteesta 1 p.
- av den rådande situationen (1 p.)
- av den nuvarande situationen (1 p.)
- av det rådande läget (1 p.)
- av det nuvarande läget (1 p.)
9.3 syömään 1 p.
- för att äta (1 p.)
9.4 uutta yrittäjää 1 p.
- en ny företagare (1 p.)
- en ny entreprenör (1 p.)
- en ny affärsman (1 p.)
9.5 ei yksinkertaisesti 1 p.
- helt enkelt inte (1 p.)
Myös muut oikeat ilmaisut hyväksytään.
Tämä tehtävä arvostellaan lautakunnassa keskitetysti, joten opettaja ei tee alustavaa arvostelua. Keskitetysti arvosteltavan vastauksen pisteet päivittyvät arvostelupalveluun lopullisen arvostelun edetessä. Vastauksen kohdalla näkyy arvostelupalvelussa viiva (-), kunnes kyseinen vastaus on arvosteltu.
10. Flytt till eget hem 15 p.
10.1 Översätt Jessicas replik till svenska. 3 p.
| Tor: | Nej men hej, Jessica! Värst vad du ser glad ut. |
| Jessica: | Allekirjoitin juuri ensimmäisen vuokrasopimukseni. |
Jag har precis undertecknat / skrivit under / signerat (1/0 p.) mitt första (1/0 p.) hyresavtal/hyreskontrakt (1/0 p.).
10.2 Översätt Jessicas replik till svenska. 3 p.
| Tor: | Grattis! Du ska alltså flytta? |
| Jessica: | Kyllä, vihdoinkin! Olen saanut opiskelupaikan toiselta paikkakunnalta. |
Ja, äntligen! (1/0 p.) Jag har fått en studieplats (1/0 p.) på (en) annan ort (1/0 p.).
10.3 Översätt Jessicas replik till svenska. 3 p.
| Tor: | Wow! Hur stor är bostaden? |
| Jessica: | Pieni yksiö, mutta se riittää minulle, koska asun yksin. |
En liten etta/enrummare (1/0 p.), men det räcker bra för mig (1/0 p.), eftersom jag bor ensam (1/0 p.).
10.4 Översätt Jessicas replik till svenska. 3 p.
| Tor: | Var det svårt att få tag på den? |
| Jessica: | On lähes mahdotonta löytää halpoja asuntoja nykyään. |
Det är nästan omöjligt (1/0 p.) att hitta billiga bostäder (1/0 p.) nuförtiden/numera (1/0 p.).
10.5 Översätt Jessicas replik till svenska. 3 p.
| Tor: | Och så måste du ju skaffa en hel del nya saker … |
| Jessica: | Saan suurimman osan kotoa. Sohvan aion ostaa. |
| Tor: | Jag kan bara önska dig lycka till! |
Jag får det mesta (1/0 p.) hemifrån (1/0 p.). (En) soffa tänker jag köpa. (1/0 p.)
Del 3: Skriftlig framställning
11. Skriftlig framställning 99 p.
Lämna de andra tre svarsfälten tomma.
11.1 Agenda 2030 99 p.
Vastauksen pituus on enintään 1100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
11.2 Kom och studera i Finland! 99 p.
Vastauksen pituus on enintään 1100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
11.3 Vad är uppfinningsförmåga? 99 p.
Delta i diskussionen på ett nätforum. Du kan skriva om ett eller flera av följande teman:
- Är det viktigt med uppfinningsförmåga och skaparkraft inom olika områden?
- Vad händer med idérikedomen med åldern?
- Hur brukar du utveckla din egen kreativitet?
Du kan använda den bifogade videon som inspirationskälla. Observera att den är ett exempel på endast en typ av kreativitet.
Vastauksen pituus on enintään 1100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
11.4 Blogginlägg 99 p.
Vastauksen pituus on enintään 1100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.