Beskrivningar av goda svar: SV – Spanska, lång lärokurs

19.9.2025

Preliminära beskrivningar av goda svar 19.9.2025

De preliminära beskrivningarna av goda svar utgör en riktgivande beskrivning av de svar som förväntas på uppgifterna i provet. De är i första hand ämnade som stöd för den preliminära bedömningen. De preliminära beskrivningarna av goda svar innehåller och beskriver inte nödvändigtvis alla godkända svar. De preliminära beskrivningarna av goda svar utgör inte en del av den uppgift om hur bedömningsgrunderna tillämpats på en enskild examinands provprestation som avses i Studentexamensnämndens allmänna föreskrifter och anvisningar. De preliminära beskrivningarna av goda svar är inte bindande för Studentexamensnämnden då grunderna för den slutgiltiga bedömningen fastställs.

Fulla poäng kan endast ges för ett svar som inte innehåller felaktig information. Om längden på svaret på en öppen fråga är begränsat till ett visst antal tecken, leder en överskridning av teckenantalet till poängavdrag. Avdraget är 1 poäng oberoende av maximipoängen för frågan.

Provprestationerna får inte kopieras. De är sekretessbelagda handlingar.

Anvisningarna om bedömningstjänsten för det elektroniska provet är åtkomliga på nämndens webbplats via länken: https://www.ylioppilastutkinto.fi/sv/webbtjanster/anmalan-till-examen-och-bedomning-av-provprestationer/anvandarinstruktion

De kriterier utifrån vilka skrivuppgiften bedöms finns beskrivna i en särskild tabell i Studentexamensnämndens föreskrifter om proven i det andra inhemska språket och främmande språk.
https://www.ylioppilastutkinto.fi/sv/verkstallandet-av-examen/foreskrifter-och-anvisningar/provspecifika-foreskrifter-och-anvisningar-3

Fel/problemställen markeras alltid. Varje markering behöver inte kommenteras verbalt, men om man så vill kan vilket ställe som helst preciseras i kommentarsfältet.

Parte 1: Comprensión oral

1. Conversación de una pareja joven 12 p.

Una joven pareja habla en casa sobre qué han hecho durante el día. Usted puede escuchar cada diálogo dos veces. Estudie cuidadosamente las preguntas y responda.

1.1 ¿Qué conexión tiene María con la tienda de ropa? 3 p.

  • Puede que compre algo allí.  (3 p.)

1.2 ¿Dónde se dio cuenta Pablo de que había perdido las llaves? 3 p.

  • En la puerta de su casa.  (3 p.)

1.3 ¿Qué sabemos de la anécdota del supermercado de María? 3 p.

  • A María le pareció desproporcionada la reacción del señor.  (3 p.)

1.4 ¿Qué van a hacer Pablo y María ahora? 3 p.

  • Van a comer algo fácil que tienen en la despensa.  (3 p.)

2. Mensajes de voz 9 p.

Juana deja mensajes de voz a sus amigas. Escuche los mensajes y responda a las preguntas. Usted puede escuchar cada mensaje dos veces.

2.1 Varför nämner Juana deras senaste restaurangbesök för Isabel? Svara på svenska. 3 p.

Svaret får inte överskrida 100 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

  • Hon tycker att det skulle vara fint att gå till samma ställe på nytt. / Hon skulle vilja gå till samma ställe på nytt. (3/0 p.)
Inspelningen Fragmento correspondiente a la pregunta 2.1.(…) Por cierto, estaba recordando aquella vez que fuimos a ese restaurante peruano y pensé que sería genial repetirlo.

2.2 ¿Por qué quiere hablar Juana con María? 3 p.

  • Quiere que María le cuente sus novedades.  (3 p.)

2.3 ¿Por qué llama Juana a Merche? 3 p.

  • Está preocupada.  (3 p.)

3. Conversación entre compañeros de piso 9 p.

Sofia y Juan son compañeros de piso. Usted puede escuchar su conversación por fragmentos, dos veces cada uno. Complete la conversación con la respuesta más natural.

3.1 ¿Qué responde Juan? 3 p.

  • Vaya, pero seguro que subís el año que viene.  (3 p.)

3.2 ¿Qué responde Sofía? 3 p.

  • Sí, aunque creo que me merece la pena igualmente.  (3 p.)

3.3 ¿Qué responde Sofía? 3 p.

  • Claro, yo entrego el libro sin problema.  (3 p.)

4. Entrevista a Lamine Yamal 9 p.

Escuche la entrevista a Lamine Yamal, que con tan solo 17 años ganó la Eurocopa de 2024 con España. Usted puede escuchar cada parte de la entrevista dos veces por fragmentos. Estudie cuidadosamente las preguntas y responda.

4.1 Vad saknar Lamine Yamal mest ur sitt förflutna? Svara på svenska. 3 p.

Svaret får inte överskrida 100 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

  • Att han kunde hämta sin (lilla)bror från skolan. / Att hämta sin (lilla)bror från skolan. (3/0 p.)
Inspelningen Fragmento correspondiente a la pregunta 4.1.(...) lo que más echo de menos es ir a buscar a mi hermano menor al colegio, que es algo que ya no puedo hacer.

4.2 ¿Por qué le cae bien su primo? 3 p.

  • Se muestra respetuoso con él.  (3 p.)

4.3 ¿Qué dice Lamine sobre la comida? 3 p.

  • Su comida favorita está relacionada con el fútbol.  (3 p.)

5. El regreso de la ballena sei 13 p.

Usted puede escuchar el audio una vez en su totalidad y una vez por fragmentos. Estudie cuidadosamente las preguntas y responda.

5.1 Varför är det betydelsefullt att de hotade sejvalarna har setts vid kusten? Svara på svenska. 3 p.

Svaret får inte överskrida 100 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

  • (Det är ett bevis på att) deras population har återhämtat sig. (3/0 p.)
Inspelningen Fragmento correspondiente a la pregunta 5.1.(…) ahora puede decirse que su población se ha recuperado.

5.2 ¿Cuál de las siguientes ballenas es la ballena sei? 3 p.

  • Ballena A  (3 p.)

5.3 ¿En qué lugar es más fácil encontrar ballenas sei? 3 p.

  • Punto C  (3 p.)

5.4 Vilka andra hot möter sejvalarna utöver klimatförändringen (2 saker) Svara på svenska. 4 p.

Svaret får inte överskrida 100 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

  • Kollisioner med fartyg (2/0 p.)
  • Fiskares (stora) nät (2/0 p.)
Inspelningen Fragmento correspondiente a la pregunta 5.4.(…) las amenazas que sufre la ballena sei hoy en día son los choques con barcos y las grandes redes de los pescadores.

6. El Camino de Santiago 12 p.

En un programa de radio se habla sobre el Camino de Santiago, famosa ruta de peregrinación en el norte de España. Usted puede escuchar el audio una vez en su totalidad y una vez por fragmentos. Estudie cuidadosamente las preguntas y responda.

6.1 Vad annat innebär Camino de Santiago för Spanien, utöver rutten för en religiös pilgrimsvandring? Svara på svenska. 3 p.

Svaret får inte överskrida 100 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

  • Kulturutbyte. / En möjlighet till kulturutbyte med resten av Europa. (3/0 p.)
Inspelningen Fragmento correspondiente a la pregunta 6.1.(…) no ha sido solo una vía de peregrinación religiosa, sino también una forma de intercambio cultural de España con el resto de Europa.

6.2 ¿Cuántos kilómetros hay que caminar como mínimo para completar el Camino de Santiago? 3 p.

  • 100 kilómetros.  (3 p.)

6.3 ¿Qué implica que un peregrino haya conseguido la “Compostela”? 3 p.

  • Que ha obtenido el número exigido de sellos.  (3 p.)

6.4 ¿Qué es imprescindible para conseguir plaza en los albergues públicos? 3 p.

  • Demostrar que se está haciendo el Camino.  (3 p.)

7. Los puertos 12 p.

En un programa de radio se habla sobre el pasado, presente y futuro de los puertos. Usted puede escuchar el audio una vez en su totalidad y dos veces por fragmentos. Estudie cuidadosamente las preguntas y responda.

7.1 Vad är sambandet mellan hamnar och städers tillkomst enligt Jaime Armengoli? Svara på svenska. 3 p.

Svaret får inte överskrida 100 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

  • Städerna föddes/byggdes intill hamnar (eller vattenrika floder). (3/0 p.)
Inspelningen Fragmento correspondiente a la pregunta 7.1.(…) Las ciudades nacían a partir de los puertos. Las ciudades importantes en la antigüedad se construían junto al mar o en los cauces de ríos caudalosos.

7.2 ¿Qué desean mejorar los puertos? 3 p.

  • La conectividad con el transporte terrestre.  (3 p.)

7.3 ¿Cuál de los puertos usa más energía solar? 3 p.

  • Gandía  (3 p.)

7.4 Varför gör hamnarna moderniseringar så fort de kan? Svara på svenska. 3 p.

Svaret får inte överskrida 100 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

  • För att de ska bli rena/miljövänliga och effektiva platser. (3/0 p.)
Inspelningen Fragmento correspondiente a la pregunta 7.4.(…) Los puertos innovan a toda máquina para convertirse en instalaciones limpias y eficientes

8. Consejos para viajar mejor por España (vídeo) 9 p.

Usted podrá ver el vídeo cuantas veces desee. Estudie cuidadosamente las preguntas y responda.
Inspelningen 8.1 (…) España es el segundo país del mundo solo superado por Italia con más lugares declarados Patrimonio Mundial de la Humanidad por la Unesco.

8.1 Vad berättas det om Unescos världsarvsobjekt i Spanien? Svara på svenska. 3 p.

Svaret får inte överskrida 100 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

  • De är flest i världen efter Italiens. / De är näst flest i världen. (3/0 p.)

8.2 ¿Qué se recomienda sobre el uso del coche en las islas Baleares? 3 p.

  • Conducir un coche diferente en cada isla.  (3 p.)

8.3 ¿Qué se recomienda en cuanto a los hoteles? 3 p.

  • Averiguar la ubicación del hotel de antemano.  (3 p.)

Parte 2: Comprensión de texto

9. Nubes negras, de Antonio Raya Rosas 9 p.

Nubes negras es un conocido cómic de Antonio Raya Rosas. Estudie cuidadosamente la historieta y responda a las preguntas.

9.1 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta? 3 p.

  • El señorito ofrecía malas condiciones de trabajo.  (3 p.)

9.2 ¿Qué le propone Antonio a Lolita? 3 p.

  • Que Lolita lo espere hasta que él pueda regresar.  (3 p.)

9.3 ¿Qué sabía Antonio antes de salir del pueblo? 3 p.

  • Que sus padres estarían bien atendidos.  (3 p.)

10. Vivir en un apartahotel 18 p.

Lea cuidadosamente el texto y responda a las preguntas.

10.1 Varför förnyades Juan Díaz anställningsavtal? Svara på svenska. 3 p.

Svaret får inte överskrida 100 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

  • För att han skulle kunna fylla en plats som lämnats av en person som gick i pension. / För att en anställd gick i pension. (3/0 p.)

10.2 Vad är det som är bra med att bo på lägenhetshotellet, utom att hyran är låg och det ingår tjänster i den? Svara på svenska. 3 p.

Svaret får inte överskrida 100 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

  • Läget är bättre. (3/0 p.)

10.3 Vad är annorlunda med att bo på ett lägenhetshotell jämfört med i en gemensam lägenhet? Svara på svenska. 3 p.

Svaret får inte överskrida 100 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

  • Varje person har en egen lägenhet / privatliv. (3/0 p.)

10.4 Vad kände Elene Larrea då hon hade köpt en lägenhet? Svara på svenska. 3 p.

Svaret får inte överskrida 100 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

  • Att hon hade förlorat sin frihet (på grund av bostadslånet). (3/0 p.)

10.5 Vad upplevde Elene då hon sålde sin bostad? (2 saker) Svara på svenska. 6 p.

Svaret får inte överskrida 100 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

  • Hon var lättad (för att hon sluppit ansvaret) (3/0 p.)
  • (Hon kände att) hon var redo att fokusera på sitt eget välbefinnande (3/0 p.)

11. El Campeonato de España de Puzles 12 p.

Lea cuidadosamente el texto y responda a las preguntas.

11.1 ¿Cuál es la mejor manera de utilizar un puzle, según el autor? 3 p.

  • Disfrutándolo en buena compañía.  (3 p.)

11.2 Hur har tävlingen förändrats? Svara på svenska. 3 p.

Svaret får inte överskrida 100 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

  • I början var det bara par som tävlade, men numera deltar också individer och lag. (3/0 p.)

11.3 ¿Cómo acabó la competición del año pasado? 3 p.

  • Algunos se quedaron sin terminar el puzle.  (3 p.)

11.4 Vad är det egentliga syftet med tävlingen? Svara på svenska. 3 p.

Svaret får inte överskrida 100 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

  • Att tillbringa en trevlig stund med andra som har pussel som hobby / som är intresserade av pussel. (3/0 p.)

12. Teatro Colón de Buenos Aires 16 p.

¿Verdadero o falso? Lea cuidadosamente el texto y elija la opción adecuada para cada afirmación.

12.1 La utilidad para la que el teatro fue diseñado se ha mantenido invariable desde sus orígenes. 2 p.

  • Falso  (2 p.)

12.2 La construcción del teatro se inició en el siglo XIX. 2 p.

  • Verdadero  (2 p.)

12.3 En el teatro Colón se aprecian algunas características estéticas propias de Argentina y otras de Europa. 2 p.

  • Falso  (2 p.)

12.4 Raúl Soldi restauró la obra original de Marcel Jambon. 2 p.

  • Falso  (2 p.)

12.5 En las reformas llevadas a cabo en el teatro, el tipo de componentes de construcción se ha mantenido inalterado. 2 p.

  • Falso  (2 p.)

12.6 Tamburini vio comenzar las obras antes de morir. 2 p.

  • Falso  (2 p.)

12.7 Hubo personas en contra de la finalización del teatro por culpa de una superstición. 2 p.

  • Verdadero  (2 p.)

12.8 Marlo T. de Alvear consiguió modificar los hábitos de conducta de los asistentes al teatro. 2 p.

  • Verdadero  (2 p.)

13. Supermercados cooperativos en España 15 p.

Lea cuidadosamente el texto y responda a las preguntas.

13.1 ¿Quiénes van a comprar a supermercados cooperativos? 3 p.

  • Los que estén dispuestos a trabajar en ellos.  (3 p.)

13.2 Vad är målet med det breda produktsortimentet? (2 saker) Svara på svenska. 6 p.

Svaret får inte överskrida 150 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

  • Att (andelslagsaffären/butiken/företaget ska) kunna konkurrera med affärskedjorna (3/0 p.) och att medlemmarna inte ska handla på andra ställen. (3/0 p.)

13.3 ¿Cuál es una de las condiciones para hacerse socio de un supermercado cooperativo? 3 p.

  • Llevar a cabo una inversión inicial exigida.  (3 p.)

13.4 ¿Cuál es el objetivo de La Osa? 3 p.

  • Suministrar a sus socios todo lo esencial.  (3 p.)

14. La subida de precios del cacao 12 p.

Lea cuidadosamente el texto y complete con la opción más adecuada según el contexto.

14.1 3 p.

  • a los grandes especuladores financieros  (3 p.)

14.2 3 p.

  • al aumento de los costes de producción  (3 p.)

14.3 3 p.

  • decidimos mantener los precios estables  (3 p.)

14.4 3 p.

  • se garantice el abastecimiento de la materia prima  (3 p.)

Parte 3: Vocabulario y estructuras

15. Seis meses sin ver las noticias 12 p.

Complete los espacios en blanco del texto con la variante adecuada en cada caso.

15.1 1 p.

  • sean  (1 p.)

15.2 1 p.

  • dejé  (1 p.)

15.3 1 p.

  • en  (1 p.)

15.4 1 p.

  • Ninguna  (1 p.)

15.5 1 p.

  • distraigan  (1 p.)

15.6 1 p.

  • seguiré  (1 p.)

15.7 1 p.

  • a  (1 p.)

15.8 1 p.

  • esté  (1 p.)

15.9 1 p.

  • cualquier  (1 p.)

15.10 1 p.

  • de  (1 p.)

15.11 1 p.

  • lo que  (1 p.)

15.12 1 p.

  • sería  (1 p.)

16. El ultimate frisbee, un nuevo deporte 10 p.

Complete los espacios en blanco del texto con la variante adecuada en cada caso.

16.1 1 p.

  • sin  (1 p.)

16.2 1 p.

  • consiste  (1 p.)

16.3 1 p.

  • atrape  (1 p.)

16.4 1 p.

  • incorpora  (1 p.)

16.5 1 p.

  • particularidades  (1 p.)

16.6 1 p.

  • había sucedido  (1 p.)

16.7 1 p.

  • rival  (1 p.)

16.8 1 p.

  • ya que  (1 p.)

16.9 1 p.

  • se reúnen  (1 p.)

16.10 1 p.

  • rendimiento  (1 p.)

17. La importancia de las lenguas 11 p.

Complete en la forma apropiada los huecos del texto según las indicaciones dadas.

17.1 skydda 1 p.

  • proteger (1 p.)

17.2 betona 1 p.

  • enfatiza (1 p.)
  • destaca (1 p.)
  • subraya (1 p.)

17.3 grund 1 p.

  • base (1 p.)

17.4 värdefull 1 p.

  • valioso (1 p.)
  • apreciado (1 p.)

17.5 hinder 1 p.

  • obstáculo (1 p.)
  • impedimento (1 p.)
  • inconveniente (1 p.)

17.6 värde 1 p.

  • valor (1 p.)

17.7 lämplig 1 p.

  • adecuadas (1 p.)
  • válidas (1 p.)
  • apropiadas (1 p.)
  • aptas (1 p.)

17.8 arbeta 1 p.

  • trabajáramos (1 p.)
  • trabajásemos (1 p.)

17.9 undvika 1 p.

  • evitar (1 p.)
  • se evite (1 p.)
  • que se evite (1 p.)

17.10 väsentlig 1 p.

  • esencial (1 p.)
  • fundamental (1 p.)

17.11 bevara 1 p.

  • mantenemos (1 p.)
  • preservamos (1 p.)
  • conservamos (1 p.)

Även andra korrekta uttryck godkänns.

Denna uppgift bedöms centraliserat i nämnden, vilket betyder att läraren inte utför den preliminära bedömningen. Poängen för det centraliserat bedömda svaret uppdateras automatiskt i bedömningstjänsten under censorarbetets gång. Tills svaret i fråga har bedömts märks svaret med ett streck (-) i bedömningstjänsten.

Parte 4: Expresión escrita

18. Expresión escrita 99 p.

Escriba en español una composición de 700 a 1100 caracteres sobre uno de los temas siguientes. En el número de caracteres no se cuentan los espacios en blanco y los cambios de línea. Recuerde que su contenido debe limitarse al tema elegido.

Deje en blanco los demás espacios de respuesta.

18.1 Vida cotidiana y multilingüismo 99 p.

Usted participa en un concurso de escritura y tiene que escribir una redacción sobre su experiencia con el multilingüismo en su vida diaria. Reflexione sobre las diferentes lenguas que utiliza en su día a día. ¿Qué idiomas usa y en qué situaciones específicas?

Svaret får inte överskrida 1100 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

    18.2 La influencia de la prensa y de las redes sociales 99 p.

    Ud. está de intercambio en México. Su profesor de Ciencias Sociales les ha pedido a los alumnos que escriban una redacción y que argumenten cómo la prensa y las redes sociales influyen en nuestras opiniones y vidas. Argumente y dé algún ejemplo concreto.

    Svaret får inte överskrida 1100 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

      18.3 ¿Cómo sería el mundo si no se hubiera inventado internet? 99 p.

      Imagine un mundo en el que internet nunca se hubiera creado. Reflexione sobre cómo sería la vida y la sociedad.

      Svaret får inte överskrida 1100 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

        18.4 Un buen compañero de estudios 99 p.

        Escriba y reflexione sobre cómo es un buen compañero de estudios. ¿Qué características y comportamientos valora en un compañero de estudios?

        Svaret får inte överskrida 1100 tecken. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.