Hyvän vastauksen piirteet: FI – Ruotsi, pitkä oppimäärä
22.9.2025
Lopulliset hyvän vastauksen piirteet 13.11.2025
Lopullisista hyvän vastauksen piirteistä ilmenevät perusteet, joiden mukaan koesuorituksen lopullinen arvostelu on suoritettu. Tieto siitä, miten arvosteluperusteita on sovellettu kokelaan koesuoritukseen, muodostuu kokelaan koesuorituksestaan saamista pisteistä, lopullisista hyvän vastauksen piirteistä ja lautakunnan määräyksissä ja ohjeissa annetuista arvostelua koskevista määräyksistä. Lopulliset hyvän vastauksen piirteet eivät välttämättä sisällä ja kuvaa tehtävien kaikkia hyväksyttyjä vastausvaihtoehtoja tai hyväksytyn vastauksen kaikkia hyväksyttyjä yksityiskohtia. Koesuorituksessa mahdollisesti olevat arvostelumerkinnät katsotaan muistiinpanoluonteisiksi, eivätkä ne tai niiden puuttuminen näin ollen suoraan kerro arvosteluperusteiden soveltamisesta koesuoritukseen.
Täydet pisteet voi saada vain vastaus, joka ei sisällä väärää tietoa. Jos avoimen kysymyksen vastauksen pituudelle on annettu merkkimäärärajoitus, seuraa sen ylittämisestä pistevähennys. Vähennys on 1 piste riippumatta kysymyksen maksimipisteistä.
Koesuorituksia ei saa kopioida. Ne ovat salassa pidettäviä asiakirjoja.
Digitaalisen kokeen arvostelupalvelun ohjeet ovat lautakunnan verkkosivuilla osoitteessa: https://www.ylioppilastutkinto.fi/fi/asiointipalvelut/ilmoittautumiset-tutkintoon-ja-koesuoritusten-arvostelu/arvostelupalvelun
Kirjoitustehtävän arvioitavat piirteet on kuvattu kriteeritaulukossa, joka on Ylioppilastutkintolautakunnan antamissa toisen kotimaisen kielen ja vieraiden kielten kokeita koskevissa määräyksissä.
https://www.ylioppilastutkinto.fi/fi/tutkinnon-toimeenpano/maaraykset-ja-ohjeet/koekohtaiset-maaraykset-ja-ohjeet/toisen-kotimaisen
Virheet/ongelmakohdat merkitään aina. Jokaista merkintää ei tarvitse kommentoida sanallisesti, mutta halutessaan mitä tahansa kohtaa voi tarkentaa kommenttikenttään.
Tehtävän 16 ohjeistuksessa oleva ristiriitainen ohje vastauksen vähimmäispituudesta on otettu huomioon lopullisessa arvostelussa. Merkkimäärän ylityksestä ei tehty pistevähennystä.
Del 1: Hörförståelse
1. Vardagsproblem 17 p.
1.1 Vad tänker mannen göra nu genast? 2 p.
- Försöka få hunden att lyda honom (2 p.)
1.2 Miten ystävykset aikovat ratkaista ongelman? Vastaa suomeksi. 3 p.
Vastauksen pituus on enintään 100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
-
Ottamalla/Valitsemalla aikaisemman/edellisen bussin/linja-auton (kouluun/keskustaan). (3/0 p.)
Tallenne Lyssna på texten till 1.2.
Vad om vi helt enkelt skulle ta en tidigare buss till skolan?1.3 Vad tänker mannen göra för att lösa problemet? 3 p.
- Anlita hjälp (3 p.)
1.4 Vad tänker mannen göra gällande teven? 3 p.
- Låta den vara (3 p.)
1.5 Vad är problemet? 3 p.
- Rabatten har redan gått ut (3 p.)
1.6 Hur tänker paret lösa situationen? 3 p.
- Via en specialist (3 p.)
2. Onlinebedrägerier 12 p.
2.1 Vilket tips är viktigast vid onlineköp? 3 p.
- Ha inte bråttom då du köper (3 p.)
2.2 Vad gör kärleksbedragaren efter att hen kontaktat offret? 3 p.
- Hen försöker väcka känslor hos offret (3 p.)
2.3 Mikä on suurin ongelma verkkohuijareiden kiinniottamisessa? Vastaa suomeksi. 3 p.
Vastauksen pituus on enintään 100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
-
Verkkohuijari asuu eri maassa. (3/0 p.)
-
Ilmoittaminen on noloa tms. -nollainfoa
Tallenne Lyssna på texten till 2.3.
Det allra svåraste vad gäller bedragare är att gripa en brottsling som inte bor i samma land.2.4 Vad är kännetecknande för vd-bedrägerier? 3 p.
- De är brottsliga handlingar som sker internationellt (3 p.)
3. Miniatyrspel 12 p.
3.1 Vad är det viktigaste med Warhammer för Mathias? 3 p.
- Umgänget (3 p.)
3.2 Hur kan Jenna beskrivas? 3 p.
- Som en tävlingsinriktad motståndare (3 p.)
3.3 Vad är det bästa med Warhammer enligt Jason? 3 p.
- Att fördjupa sig i fantasyaspekten (3 p.)
3.4 Hur kan Majas förhållande till Warhammer beskrivas? 3 p.
- Som en berg-och-dalbana (3 p.)
4. Reklam (video) 18 p.
Tallenne
4.4: behöver du inte smörja...nej...det som är fint med Ekströms våffelmix... Ingen smörjning..4.1 Varför kommer Bäckmans på besök? 3 p.
- De råkar köra förbi familjens hus (3 p.)
4.2 Varför kan våffeljärnet användas också vid bordet? 3 p.
- Det har en praktisk design (3 p.)
4.3 Vad ska dottern göra enligt mamma? 3 p.
- Använda mindre vätska (3 p.)
4.4 Mikä vohvelijauheessa on hyvää perheen isän mielestä? Vastaa suomeksi. 3 p.
Vastauksen pituus on enintään 50 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
-
Paistamiseen ei tarvita rasvaa. / Vohvelirautaa ei tarvitse voidella (öljyllä/margariinilla/voilla). (3/0 p.)
-
Viittaus paistamiseen tai raudan voiteluun vaaditaan.
Tallenne
4.5: ..Borta, stulen...jag som ska lösa mysteriet med den försvunna chokladkakan...4.5 Miksi Sherlock on tullut paikalle? Vastaa suomeksi. 3 p.
Vastauksen pituus on enintään 100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
-
Naisen suklaalevy on varastettu/kadonnut. (3/0 p.)
-
suklaapatukka - virhe
4.6 Vad hjälper Sherlock Holmes i jakten? 3 p.
- Kvinnans noggranna beskrivning (3 p.)
- Produktens viktiga egenskaper (3 p.)
5. Instängd på tio kvadratmeter 12 p.
5.1 På vilket sätt var Victors liv speciellt under höghöjdslägret? 3 p.
- Han var tvungen att vara ensam hela tiden (3 p.)
- Han måste fokusera helt på träningen (3 p.)
5.2 Vad insåg Victor under träningen? 3 p.
- Vikten av att kunna vara sysslolös (3 p.)
5.3 Vad är fördelen med höghöjdsläger? 3 p.
- Det gör en fysiskt starkare (3 p.)
5.4 Varför är Victors tränare nöjd med höghöjdslägret? 3 p.
- Victors hälsa har förbättrats (3 p.)
6. Från asatro till kristendom (video) 19 p.
Tallenne
6.6: Freja kallas väldigt ofta för en kärleksgudinna. Men hon är mer än en kärleksgudinna. Hon kan också delta i strid. När hon gör det så tar hon sin hälft av de fallna krigarna. Hon är också trollkunnig.6.1 Vad är Eddan? 3 p.
- En samling berättelser (3 p.)
6.2 Varför hade vikingarna många gudar? 3 p.
- För att kunna be om stöd för olika ändamål (3 p.)
6.3 Vad hade hänt med Odens ena öga? 3 p.
- Han hade bytt det mot en egenskap (3 p.)
6.4 Hur höll Oden sig uppdaterad om händelserna i världen? 3 p.
- Han använde sig av tama fåglar (3 p.)
6.5 Vad var kännetecknande för Oden som gud? 3 p.
- Han var en något kontroversiell figur (3 p.)
6.6 Mitä muuta Freja oli kuin rakkauden jumalatar? (2 asiaa) Vastaa suomeksi. 4 p.
Vastauksen pituus on enintään 50 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
-
Taistelija. (2/0 p.)
-
Taikojen tekijä. / Noita. (2/0 p.)
-
Hedelmällisyyden/viljelyn jumalatar (2/0 p.)
-
peikko - virhe
Del 2: Läsförståelse
7. Hungrig utan burgare 14 p.
7.1 Vilken var kundens första reaktion efter att måltiden hade uteblivit? 2 p.
- Häpnad (2 p.)
7.2 Vilken åtgärd vidtog kunden först? 2 p.
- Han kontaktade en myndighet (2 p.)
7.3 Vilka konsekvenser medförde händelsen? 2 p.
- Man måste ta sig till en annan ort (2 p.)
7.4 Vad krävde företaget av kunden? 2 p.
- Skriftliga belägg för beställningen (2 p.)
7.5 Mitä asiakas haluaa hyvitettävän? (2 asiaa) Vastaa suomeksi. 4 p.
Vastauksen pituus on enintään 150 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
-
Hän haluaa korvattavaksi henkilökohtaisen tappion ostoksen maksamisesta./Kulujen korvaus/10 000 kruunun kompensaatio (2/0 p.)
-
Korvauksen ajasta ja vaivasta (joka tilanteen selvittämiseen meni). (2/0 p.)
-
harmi, huoli, kärsimys ym. - nollainfoa
7.6 Vilket av följande uttryck beskriver bäst hela texten? 2 p.
- Besvikelse ledde till klagomål (2 p.)
8. Förändrade knutpunkter 18 p.
8.1 Välj det bästa alternativet så att helheten blir logisk. 3 p.
- På cigarettförpackningar infördes obligatoriska texter om rökavvänjning och varningar med illustrationer om hälsoriskerna. (3 p.)
8.2 Välj det bästa alternativet så att helheten blir logisk. 3 p.
- Alla dessa åtgärder har burit frukt, till exempel i Stockholms län röker mindre än sex procent av befolkningen. (3 p.)
8.3 Välj det bästa alternativet så att helheten blir logisk. 3 p.
- Man kan fråga sig vilken roll tobaksbutiken spelar på 2020-talet när nästan ingen röker längre och cigarettförsäljningen blivit obetydlig. (3 p.)
8.4 Välj det bästa alternativet så att helheten blir logisk. 3 p.
- Hon menar att kedjornas hänvisning till hälsa och miljö är ett sätt att rättfärdiga beslutet, samtidigt som de fortsätter sälja ersättande skadliga produkter. (3 p.)
8.5 Välj det bästa alternativet så att helheten blir logisk. 3 p.
- Nu har de förvandlats till terminaler för nätshopping där anonyma kunder snabbt kan hämta ut sitt paket. (3 p.)
8.6 Välj det bästa alternativet så att helheten blir logisk. 3 p.
- Ett nytt, rökfritt socialt klister får nu förena grannskapet i kvarteret över en kopp kaffe eller en bit mat. (3 p.)
9. Så blev svenskarna rika 12 p.
9.1 Läs texten och välj den beskrivning som passar bäst för 1950-talet. 2 p.
- Motorfordonens decennium (2 p.)
9.2 Läs texten och välj den beskrivning som passar bäst för 1960-talet. 2 p.
- Rekordåren för god ekonomi (2 p.)
9.3 Läs texten och välj den beskrivning som passar bäst för 1970-talet. 2 p.
- Fabriksdödens tid (2 p.)
9.4 Läs texten och välj den beskrivning som passar bäst för 1980-talet. 2 p.
- Konsumtionsåren (2 p.)
9.5 Läs texten och välj den beskrivning som passar bäst för 2010-talet. 2 p.
- Kredittagarnas årtionde (2 p.)
9.6 Läs texten och välj den beskrivning som passar bäst för 2020-talet. 2 p.
- Krisernas decennium (2 p.)
10. Ulrika Hanssons bok ”Fannys väg” 13 p.
10.1 När började Ulrika Hansson skriva sin första bok? 2 p.
- Då hon hade möjlighet att skriva under sjukledigheten (2 p.)
10.2 Hurdan inställning har Ulrika Hansson till skrivandet? 2 p.
- Det är som vilket som helst jobb som måste göras (2 p.)
10.3 Varför vill Fanny och Sam flytta bort från Helsingfors? 2 p.
- De vill fly undan problem (2 p.)
10.4 Mitä muuton seurausta Ulrika Hansson pelkäsi? Vastaa suomeksi. 3 p.
Vastauksen pituus on enintään 100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
-
Että taika / jonkinlainen hohde katoaa. (3/0 p.)
-
Kielteinen / negatiivinen vaikutus kirjoitustyöhön
10.5 Hur reagerar Ulrika Hansson på människans sätt att vänja sig vid allt? 2 p.
- Hon blir förbannad (2 p.)
10.6 Vad är Ulrika Hanssons åsikt om dialektinslag i skönlitteratur? 2 p.
- Hon vill använda dialekt som en krydda (2 p.)
11. Bevingade ord 8 p.
11.1 Mitä yhteistä on sananlaskuilla, sanonnoilla ja aforismeilla? (2 asiaa) Vastaa suomeksi. 4 p.
Vastauksen pituus on enintään 150 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
-
(Kaikki kolme) antavat ihmiselle (käytännön) neuvoja/vinkkejä/ohjeita (2/0 p.)
-
tuki, apu ym. - virhe
-
sekä lisäävät/kasvattavat tietoa/ymmärrystä hänestä itsestään ja maailmasta (2/0 p.).
-
hyväksytään erilaiset muotoilut, jotka välittävät saman merkityksen
11.2 Hur skiljer sig talesätt från ordspråk? 2 p.
- De är mer flexibla än ordspråken (2 p.)
11.3 Vad berättar aforismer om enligt texten? 2 p.
- Svårigheterna i tillvaron (2 p.)
12. Ida och Simon lämnade fastlandet 10 p.
12.1 Vad fick livet på ön att kännas som ett äventyr? 2 p.
- De omväxlande naturkrafterna (2 p.)
12.2 Vad jobbar Simon med? 2 p.
- Han utvecklar tjänster för besökare (2 p.)
12.3 Vilken är den största utmaningen för livet på ön? 2 p.
- Utmanande trafikförbindelser (2 p.)
12.4 Mitä pariskunta pitää tarpeellisena saarella asuessaan? (2 asiaa) Vastaa suomeksi. 4 p.
Vastauksen pituus on enintään 100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
-
(Ylläpitää) ystävyyssuhteita/kaverisuhteita/-siteitä (2/0 p.) ja
-
(luoda) uusia kontakteja/suhteita/tuttavuuksia (2/0 p.).
-
monikot vaaditaan
-
etsiä kontakteja ym. -virhe
Del 3: Ordförråd och strukturer
13. Namnsdagsfirande 15 p.
13.1 1 p.
- början (1 p.)
13.2 1 p.
- deras (1 p.)
13.3 1 p.
- vissa (1 p.)
13.4 1 p.
- därför (1 p.)
13.5 1 p.
- anordnades (1 p.)
13.6 1 p.
- allmänna (1 p.)
13.7 1 p.
- var namnsdagsfirandet faktiskt (1 p.)
13.8 1 p.
- förknippade (1 p.)
13.9 1 p.
- sammanfaller (1 p.)
13.10 1 p.
- exempel (1 p.)
13.11 1 p.
- för att (1 p.)
13.12 1 p.
- vars (1 p.)
13.13 1 p.
- kan (1 p.)
13.14 1 p.
- saknas (1 p.)
13.15 1 p.
- former (1 p.)
14. Ledarskap som firar mångfalden 5 p.
14.1 niiden ulkopuolella 1 p.
- utanför dem (1 p.)
14.2 sillä tavalla 1 p.
- på det sättet (1 p.)
14.3 omalla työpaikalla 1 p.
- på den egna arbetsplatsen (1 p.)
14.4 lain mukaan 1 p.
- enligt lag (1 p.)
14.5 mikä puolestaan 1 p.
- vilket i sin tur (1 p.)
Myös muut oikeat ilmaisut hyväksytään.
15. Träff på stan 15 p.
15.1 Översätt Hannas replik till svenska. 3 p.
| Jonas: | Vilken bra idé att komma hit! |
| Hanna: | Siitä on kauan, kun viimeksi istuimme kahvilassa. |
- Det var längesen (1/0 p.) (när) vi senast (1/0 p.) satt på (ett) café (1/0 p.).
15.2 Översätt Hannas replik till svenska. 3 p.
| Jonas: | Ja, och det här är ett fint ställe. Hur är det annars? |
| Hanna: | Ajattelin lähteä ulkomaille seuraavaksi lukukaudeksi. |
- Jag har funderat på att / tänkt åka (1/0 p.) utomlands / till utlandet (1/0 p.) (för) nästa/kommande termin (1/0 p.).
15.3 Översätt Hannas replik till svenska. 3 p.
| Jonas: | Spännande! Vart bär det av? |
| Hanna: | Espanjaan, koska olen kiinnostunut maan kulttuurista ja kielestä. |
- Till Spanien (1/0 p.), eftersom jag är intresserad av (1/0 p.) landets kultur och språk (1/0 p.).
15.4 Översätt Hannas replik till svenska. 3 p.
| Jonas: | Fantastiskt. Har du några tankar om boende och hur du ska klara dig där? |
| Hanna: | Tulen asumaan opiskelija-asunnossa ja olen jo kauan säästänyt rahaa matkaa varten. |
- Jag kommer att bo i en studentbostad (1/0 p.) och har redan länge sparat pengar (1/0 p.) för/till resan (1/0 p.).
15.5 Översätt Hannas replik till svenska. 3 p.
| Jonas: | Det låter fantastiskt! Jag önskar dig lycka till! |
| Hanna: | Kiitos paljon! Meidän pitää kyllä tavata kerran vielä, ennen kuin matkustan. |
- Tack så mycket! (1/0 p.) Vi måste (nog) ses en gång till / än(nu) en gång (1/0 p.) innan jag reser (1/0 p.).
Del 4: Skriftlig framställning
16. Skriftlig framställning 99 p.
Skriv en text på 700–1 100 tecken om ett av följande ämnen. Texten ska skrivas på svenska. Mellanslag och radbyten räknas inte in i teckenantalet. Om du skriver färre än 700 ord är det mycket svårt att uppfylla uppgiftskraven. Följ instruktionen.
Lämna de andra tre svarsfälten tomma.
Tässä kokeessa merkkimäärän ylityksestä ei tehty pistevähennystä.
16.1 Ett lyckat tal 99 p.
Vastauksen pituus on enintään 1100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
16.2 Vad gör dig lycklig? 99 p.
Vastauksen pituus on enintään 1100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
16.3 Jag tackar och bockar! 99 p.
Vastauksen pituus on enintään 1100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
16.4 Bildkonst som inspirerar 99 p.
Vastauksen pituus on enintään 1100 merkkiä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
Jos käsitellään paljon muuta kuin kuvataidetta, vähennetään 5 p.