Hyvän vastauksen piirteet: FI – Saksa, pitkä oppimäärä

18.9.2026

Alustavat hyvän vastauksen piirteet 18.9.2026

Alustavat hyvän vastauksen piirteet on suuntaa-antava kuvaus kokeen tehtäviin odotetuista vastauksista ja tarkoitettu ensisijaisesti tueksi alustavaa arvostelua varten. Alustavat hyvän vastauksen piirteet eivät välttämättä sisällä ja kuvaa tehtävien kaikkia hyväksyttyjä vastauksia. Alustavat hyvän vastauksen piirteet eivät ole osa Ylioppilastutkintolautakunnan yleisissä määräyksissä ja ohjeissa tarkoitettua tietoa siitä, miten arvosteluperusteita on sovellettu yksittäisen kokelaan koesuoritukseen. Alustavat hyvän vastauksen piirteet eivät sido Ylioppilastutkintolautakuntaa lopullisen arvostelun perusteiden laadinnassa.

Täydet pisteet voi saada vain vastaus, joka ei sisällä väärää tietoa. Jos avoimen kysymyksen vastauksen pituudelle on annettu merkkimäärärajoitus, seuraa sen ylittämisestä pistevähennys. Vähennys on 1 piste riippumatta kysymyksen maksimipisteistä.

Koesuorituksia ei saa kopioida. Ne ovat salassa pidettäviä asiakirjoja.

Digitaalisen kokeen arvostelupalvelun ohjeet ovat lautakunnan verkkosivuilla osoitteessa:
https://www.ylioppilastutkinto.fi/arvostelupalvelun-kayttoohje-opettajille

Kirjoitustehtävän arvioitavat piirteet on kuvattu kriteeritaulukossa, joka on Ylioppilastutkintolautakunnan antamissa toisen kotimaisen kielen ja vieraiden kielten kokeita koskevissa määräyksissä. https://www.ylioppilastutkinto.fi/images/sivuston_tiedostot/Ohjeet/Koekohtaiset/kielikokeet_maaraykset_fi.pdf

Virheet/ongelmakohdat merkitään aina. Jokaista merkintää ei tarvitse kommentoida sanallisesti, mutta halutessaan mitä tahansa kohtaa voi tarkentaa kommenttikenttään.

Teil 1: Hörverständnis

1. Bücherei 6 p.

Lesen Sie zuerst die Anweisungen und Fragen und starten Sie erst dann das Audiofile. Beantworten Sie die Fragen. Hören Sie den Text einmal als Ganzes und einmal in Abschnitten.

1.1 Was möchte Miriam wissen? 3 p.

  • Wie hoch Gebühren für verspätete Bücher sind (3 p.)

1.2 Was will Miriam noch tun? 3 p.

  • Bücher über Haustiere suchen (3 p.)

2. Gesunde Lebensmittel 9 p.

Hören Sie jeden Text zweimal. Verbinden Sie jeweils die am besten passende Antwort mit dem Audiofile.

2.1 Was passt zusammen? 9 p.

Mangold

[Audio]
Fördert die Sehkraft
3 p.

Chinakohl

[Audio]
Hilft bei der Gewichtskontrolle
3 p.

Rote Bete

[Audio]
Verstärkt die Leistungsfähigkeit
3 p.

3. Elke Büdenbender 9 p.

Lesen Sie zuerst die Anweisungen und Fragen und starten Sie erst dann das Audiofile. Beantworten Sie die Fragen. Hören Sie den Text zuerst als Ganzes und dann in Abschnitten.

3.1 Woran muss man nach Elke Büdenbender noch arbeiten? 3 p.

  • Dass Jugendliche lernen Inhalte aus dem Internet kritisch zu betrachten (3 p.)

3.2 Was glauben die Eltern nach Elke Büdenbender? 3 p.

  • Dass sie das Leben ihrer Kinder richtig gut kennen (3 p.)

3.3 Welche Botschaft möchte Elke Büdenbender vermitteln? 3 p.

  • Zur Erziehung in der Familie gehören gemeinsame Beschlüsse (3 p.)

4. Marc Elsberg 12 p.

Lesen Sie zuerst die Anweisungen und Fragen und starten Sie erst dann das Audiofile. Wählen Sie die am besten passende Antwort aus. Hören Sie den Text zuerst als Ganzes und dann in Abschnitten.

4.1 Was sagt Herr Elsberg allgemein über KI? 3 p.

  • Sie kann kaum literarische Texte von Qualität produzieren (3 p.)

4.2 Welche Rolle hat KI für Herrn Elsberg? 3 p.

  • KI bietet ihm Anregungen für das Schreiben (3 p.)

4.3 Wie wäre es für Herrn Elsberg ohne KI? 3 p.

  • Es würde ihm die Textproduktion verhindern (3 p.)

4.4 Wie geht Herr Elsberg mit der KI bei der Suche nach Fakten um? 3 p.

  • Er lässt die KI suchen und dann kontrolliert er die Informationen (3 p.)

5. Kajakfahren 9 p.

Lesen Sie zuerst die Anweisungen und Fragen und starten Sie erst dann das Audiofile. Beantworten Sie die Fragen. Hören Sie den Text zuerst als Ganzes und dann in Abschnitten.

5.1 Was unterscheidet den Sturz mit dem Kajak im Wasserfall von einem Sprung vom Turm im Schwimmbad? 3 p.

  • Im Fluss kann es nur noch vorwärts gehen (3 p.)

5.2 Was ist für Adrian Mattern der aufregendste Moment beim Befahren von Wasserfällen? 3 p.

  • Wenn er sich vorbereitet (3 p.)

5.3 Was passierte ihm als Jugendlicher? 3 p.

  • Er steckte unter der Wasseroberfläche fest (3 p.)

6. Ehrenamt (Video) 9 p.

Lesen Sie zuerst die Anweisungen und Fragen und sehen Sie sich dann das Video an. Sie können sich das Video beliebig oft ansehen.

6.1 Wie ist es mit der Anzahl ehrenamtlich arbeitender Menschen in Deutschland? 3 p.

  • Sie wird ansteigen, da das Interesse groß ist (3 p.)

6.2 Warum arbeiten Menschen ehrenamtlich? 3 p.

  • Weil sie gesellschaftliche Veränderungen bewirken wollen (3 p.)

6.3 Welcher positive Effekt des Ehrenamts wird im Schlussteil des Videos erwähnt? 3 p.

  • Es gibt den Ehrenamtlern selbst auch viel (3 p.)

7. Sophie Pacini (Video) 12 p.

Lesen Sie zuerst die Anweisungen und Fragen und sehen Sie sich dann das Video an. Sie können sich das Video beliebig oft ansehen.

7.1 Was erzählt der Moderator über Sophies Mutter? 3 p.

  • Sie musste damals sogar eine Freiheitsstrafe absitzen (3 p.)

7.2 Wie waren die paar ersten Monate von Sophies Klavierspielen? 3 p.

  • Sie bekam zusammen mit ihrem Vater Klavierunterricht (3 p.)

7.3 Warum erwähnt Sophie Pacini die Sportschulen? 3 p.

  • Sie halten Fehlzeiten der Schüler wegen Sport für akzeptabel (3 p.)

7.4 Was sagt Sophie zu ihrer Schulzeit im Gymnasium mit neun Jahren? 3 p.

  • Sie wurde von einer ihrer Lehrerinnen auf ungerechte Weise behandelt (3 p.)

8. E-Fähre 6 p.

Lesen Sie zuerst die Anweisungen und Fragen und starten Sie erst dann das Audiofile. Beantworten Sie die Fragen. Sie können den Text zweimal hören.

8.1 Mistä lähteestä Norderneyn saaren matkustajalautta saa 60 % tarvitsemastaan sähköstä? Vastaa suomeksi. 3 p.

  • Aurinkoenergiasta (3 p.)
  • aurinkoenergiasta (3 p.)

8.2 Montako kilowattituntia matkustajalautan arvioitu vuosikulutus on? Vastaa kokonaisluvulla. 3 p.

  • 920000 (3 p.)
Tallenne Hören Sie den Text als GanzesZur Nordseeinsel Norderney können Urlaubsgäste ganz klimaneutral anreisen: Nachdem sie ihr Elektroauto am Hafen geparkt haben, können sie per elektrischer Fähre auf die ostfriesische Insel weiterreisen. 60 Prozent des Stroms für das Schiff stammt aus Solarstrom – der Rest aus dem Stromnetz. Den Jahresverbrauch des E-Katamarans kalkuliert die Reederei auf rund 920.000 Kilowattstunden. Die meisten Handelsschiffe werden derzeit noch mit Öl oder Diesel betrieben.

Myös muut oikeat ilmaisut hyväksytään.

Tämä tehtävä arvostellaan lautakunnassa keskitetysti, joten opettaja ei tee alustavaa arvostelua. Keskitetysti arvosteltavan vastauksen pisteet päivittyvät arvostelupalveluun lopullisen arvostelun edetessä. Vastauksen kohdalla näkyy arvostelupalvelussa viiva (-), kunnes kyseinen vastaus on arvosteltu.

9. Karfreitag 6 p.

Lesen Sie zuerst die Anweisungen und Fragen und starten Sie erst dann das Audiofile. Beantworten Sie die Fragen. Sie können den Text zweimal hören.

9.1 Mitkä tapahtumat ovat kiellettyjä pitkänäperjantaina? (2 asiaa) Vastaa suomeksi. 6 p.

Vastaus saa olla enintään 150 merkkiä pitkä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.

  • Uskonnollisia aineksia sisältävien elokuvien julkinen esittäminen (3/0 p.) ja julkisten tanssien järjestäminen (3/0 p.).
Tallenne Hören Sie den Text für die Frage 9.1.Der Karfreitag gehört in Deutschland zu den sogenannten stillen Feiertagen. An diesen Tagen sind bestimmte Veranstaltungen und Aktivitäten verboten. Für Fernsehprogramme gibt es zwar an sich keine Einschränkungen, aber im Kino oder in der Öffentlichkeit dürfen solche Filme nicht gezeigt werden, die religiöse Inhalte haben. Grundlegend herrscht am Karfreitag auch ein Verbot, welches öffentliche Tanzveranstaltungen untersagt. Bei privaten Veranstaltungen, wie Geburtstagsfeiern und Hochzeiten, ist das Tanzen aber erlaubt.

10. Parklets 6 p.

Lesen Sie zuerst die Anweisungen und Fragen und starten Sie erst dann das Audiofile. Beantworten Sie die Fragen. Sie können den Text zweimal hören.

10.1 Mitä kaupunki ensisijaisesti haluaa edistää ”parkletien” perustamisella? (2 asiaa) Vastaa suomeksi. 6 p.

Vastaus saa olla enintään 150 merkkiä pitkä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.

  • [Auto]liikenteen rauhoittamista/vähentämistä (3/0 p.) sekä kaupunkialueen/korttelien viherryttämistä/ tekemistä vihreämmäksi (3/0 p.).
Tallenne Hören Sie den Text für die Frage 10.1.„Parklets“ sind meist temporäre Holzbauten am Straßenrand, auf denen man zusammensitzen, Kaffee trinken oder spielen kann. All dies tut man auf Plätzen, die sonst ausschließlich durch geparkte Pkws genutzt werden. Mit den Parklets möchte die Stadt Hamburg vor allem die Verkehrsberuhigung sowie die Begrünung in den Stadtvierteln fördern, denn sie werden meist mit Grünpflanzen versehen. Interessierte Bürgerinnen und Bürger können sich beim Amt ihres Stadtviertels um die Gestaltung eines Parklets bewerben.

Teil 2: Textverständnis

11. Gartencafés in Hamburg 9 p.

Lesen Sie den folgenden Text und beantworten Sie die Fragen.

11.1 Peter möchte gern mit dem eigenen Paddelboot kommen. Welches Café wählt er? 3 p.

  • Sommerterrassen (3 p.)

11.2 Carina sucht eine Kombination von Kaffee und Kunst. Welches Café wählt sie? 3 p.

  • Haus 23 (3 p.)

11.3 Rieke möchte gern Feriengefühle wie im Süden haben. Welches Café wählt sie? 3 p.

  • Cafe Lüküs (3 p.)

12. Campingplätze 9 p.

Lesen Sie den Text und ergänzen Sie jede Lücke mit einer passenden Äußerung.

12.1 3 p.

  • wie noch niemals zuvor (3 p.)

12.2 3 p.

  • wo 3 Millionen Menschen Urlaub machten (3 p.)

12.3 3 p.

  • während die Preise allgemein nur um 19 Prozent stiegen (3 p.)

13. Auslandspraktikum 9 p.

Lesen Sie die folgenden Textabschnitte und finden Sie für jeden die passende Frage.

13.1 Welche Frage passt? 3 p.

  • Wie passt die Praktikumsstelle in meinen weiteren Studienverlauf? (3 p.)

13.2 Welche Frage passt? 3 p.

  • Welche Anforderungen gibt es vonseiten der Hochschule? (3 p.)

13.3 Welche Frage passt? 3 p.

  • Bekomme ich ein Praktikumsgehalt? (3 p.)

14. Der Stahlbaron 12 p.

Lesen Sie den folgenden Text und beantworten Sie die Fragen.

14.1 Was kann man über Alfred Krupps frühe Jahre sagen? 3 p.

  • Er hatte eher schwierige Startbedingungen (3 p.)

14.2 Was bedeutet „wittert gute Geschäfte“ im Kontext? 3 p.

  • Krupp hat eine Nase für Business (3 p.)

14.3 Warum wollte Krupp keinen Adelstitel? 3 p.

  • Er war auch ohne Titel stolz auf seinen Namen (3 p.)

14.4 Was kennzeichnet Alfred Krupps letzte Lebensjahre? 3 p.

  • Bitterkeit und Vereinsamung (3 p.)

15. Falschparker 15 p.

Lesen Sie den folgenden Text und beantworten Sie die Fragen.

15.1 Welcher Test wird in Stuttgart gerade durchgeführt? 3 p.

  • Ein neues Instrument zur Bekämpfung von Parkverstößen wird geprüft (3 p.)

15.2 Was bedeutet „durch die Lappen gehen“ im Kontext? 3 p.

  • eine Gelegenheit verpassen (3 p.)

15.3 Was kann das Falschparken verursachen? 3 p.

  • Es kann den Verkehr für andere gefährden (3 p.)

15.4 Wie läuft die automatische Parkkontrolle ab? 3 p.

  • Das Scan-Auto identifiziert die eingetragenen Parker (3 p.)

15.5 Welche Maßnahmen müssen für die Einführung von Scan-Autos gemacht werden? 3 p.

  • Die Parkbereiche müssen an die entsprechende Technik angeglichen werden (3 p.)

16. Der Wecker 6 p.

Lesen Sie den folgenden Text und beantworten Sie die Fragen.

16.1 Wessen Erfindung hat als Funktionsprinzip: Flüssigkeit fällt nach und nach in einen Topf, bis er kippt? 3 p.

  • Die von Platon (3 p.)

16.2 Was bedeutet „in verschiedene Gehäuse eingebaut“ im Kontext? 3 p.

  • Das Uhrwerk ist leicht austauschbar (3 p.)

17. Die Sommerzeit 6 p.

Lesen Sie den folgenden Text und beantworten Sie die Fragen.

17.1 Welcher unerwartete Nachteil der Sommerzeit wird erwähnt? 3 p.

  • Es entstehen mehr Kosten für das Wärmen von Gebäuden (3 p.)

17.2 Was bedeutet „die Befürworter“ im Kontext? 3 p.

  • die Unterstützer (3 p.)

18. Schatz 6 p.

Lesen Sie den folgenden Text und beantworten Sie die Fragen.

18.1 Mitä Itävallan laissa sanotaan löytäjän oikeudesta aarteeseen? (2 asiaa) Vastaa suomeksi. 6 p.

Vastaus saa olla enintään 150 merkkiä pitkä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.

  • Löytäjä on oikeutettu puoleen aarteen arvosta (3/0 p.), mutta jos aarre löytyy työtehtävissä, löytäjä saa sen arvosta kolmanneksen (3/0 p.).

19. Butterpreise 6 p.

Lesen Sie den folgenden Text und beantworten Sie die Fragen.

19.1 Miksi virustauti nosti voin hinnan ennätyskorkealle? (2 asiaa) Vastaa suomeksi. 6 p.

Vastaus saa olla enintään 150 merkkiä pitkä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.

  • [Raaka]maidon rasvapitoisuus oli pieni. (3/0 p.)
  • [Sairastuneiden lehmien] maidontuotanto väheni [romahdusmaisesti]. (3/0 p.)

20. Fanta 6 p.

Lesen Sie den folgenden Text und beantworten Sie die Fragen.

20.1 Miksi ensimmäinen Fanta-maku perustui juuri omenaan ja heraan? Vastaa suomeksi. 3 p.

Vastaus saa olla enintään 100 merkkiä pitkä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.

  • Juuri näitä raaka-aineita oli saatavilla [sota-aikaankin]. (3/0 p.)

20.2 Miten nimi Fanta keksittiin? Vastaa suomeksi. 3 p.

Vastaus saa olla enintään 100 merkkiä pitkä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.

  • [Henkilökunnan keskuudessa järjestetyn] nimikilpailun tuloksena. (3/0 p.)

Teil 3: Struktur und Vokabular

21. Texasdeutsch 16 p.

Lesen Sie den folgenden Text und wählen Sie die in den Textzusammenhang jeweils am besten passende Antwortalternative aus.

21.1 1 p.

  • größte (1 p.)

21.2 1 p.

  • sieht man noch heute (1 p.)

21.3 1 p.

  • dem (1 p.)

21.4 1 p.

  • bewahren (1 p.)

21.5 1 p.

  • einer (1 p.)

21.6 1 p.

  • in den (1 p.)

21.7 1 p.

  • fanden (1 p.)

21.8 1 p.

  • die (1 p.)

21.9 1 p.

  • den Deutschen (1 p.)

21.10 1 p.

  • arbeitet (1 p.)

21.11 1 p.

  • darauf (1 p.)

21.12 1 p.

  • entwickelte (1 p.)

21.13 1 p.

  • werden (1 p.)

21.14 1 p.

  • um (1 p.)

21.15 1 p.

  • gemahlenes (1 p.)

21.16 1 p.

  • wird (1 p.)

22. Die Insel Amrum 10 p.

Ergänzen Sie auf Basis der Hinweise den folgenden Text auf Deutsch.
Tehtävässä edellytetään oikeakielisiä vastauksia.

22.1 wer 1 p.

  • wem (1 p.)
  • für wen (1 p.)

22.2 dauern 1 p.

  • dauert (1 p.)

22.3 yhtä valkoinen kuin 1 p.

  • so weiß wie (1 p.)
  • ebenso weiß wie (1 p.)
  • genauso weiß wie (1 p.)

22.4 hyvällä säällä 1 p.

  • bei gutem Wetter (1 p.)
  • bei schönem Wetter (1 p.)

22.5 viisi kylää (kirjoita lukusana kirjaimin) 1 p.

  • fünf Dörfer (1 p.)

22.6 jättää kotiin 1 p.

  • zu Hause lassen (1 p.)
  • zuhause lassen (1 p.)

22.7 gern, Komparativ 1 p.

  • lieber (1 p.)

22.8 Präposition 1 p.

  • aus (1 p.)
  • mit (1 p.)
  • von (1 p.)

22.9 leben 1 p.

  • lebten (1 p.)
  • gelebt haben (1 p.)

22.10 iholla 1 p.

  • auf der Haut (1 p.)
  • auf seiner Haut (1 p.)

Myös muut oikeat ilmaisut hyväksytään.

Tämä tehtävä arvostellaan lautakunnassa keskitetysti, joten opettaja ei tee alustavaa arvostelua. Keskitetysti arvosteltavan vastauksen pisteet päivittyvät arvostelupalveluun lopullisen arvostelun edetessä. Vastauksen kohdalla näkyy arvostelupalvelussa viiva (-), kunnes kyseinen vastaus on arvosteltu.

23. Zum Goldenen Hahn 6 p.

Ergänzen Sie auf Basis der Hinweise den folgenden Text auf Deutsch. Ihre Antworten sollen sprachlich und inhaltlich in den Dialog passen.

Pisteitys 2/1/0 p.:

2 pistettä
– Vastaus on täysin tilanteeseen sopiva, ja sisältö ja kieliasu ovat virheettömiä.

1 piste (jokin seuraavista)
– Vastaus on tilanteeseen sopiva ja kielellisesti virheetön, mutta sisällöltään puutteellinen.
– Vastaus on tilanteeseen sopiva ja sisällöltään virheetön, mutta kielellisesti puutteellinen.
– Vastaus on kielellisesti ja sisällöllisesti virheetön, mutta ei täysin tilanteeseen sopiva.
– Vastauksessa on kielellisiä ja sisällöllisiä puutteita, mutta se sopii tilanteeseen.

0 pistettä
– Vastaus on osin tai täysin sopimaton tilanteeseen, ja/tai sen kieliasu ja/tai sisältö ovat erittäin puutteellisia.
Virheet, jotka eivät kuulu äännettäessä, eivät vie pisteitä.

23.1 Pahoittele, että ravintola on poikkeuksellisesti ensi maanantaina suljettu. 2 p.

  • Leider ist/hat das Restaurant ausnahmsweise nächsten Montag geschlossen.
  • Tut mir leid, der nächste Montag ist eine Ausnahme. Da haben wir nicht geöffnet.
  • An dem Tag sind wir leider nicht geöffnet. Das ist nur am nächsten Montag so.

23.2 Totea, että keskiviikkoiltana ravintola on varattu täyteen. 2 p.

  • Wir haben keine Tische frei am Mittwochabend.
  • Frau Scholz, leider sind wir voll / ausgebucht an dem Abend.
  • Am Mittwochabend haben wir keinen Platz.

23.3 Kerro, että lounaslista on erityisen suosittu. 2 p.

  • Unsere Mittagskarte ist besonders beliebt.
  • Die Speisekarte fürs Mittagessen ist bei uns sehr gefragt.
  • Die Speisekarte zum Mittagessen ist besonders populär.
  • Die Lunchkarte kommt bei unseren Gästen immer gut an.

Teil 4: Schriftliche Produktion

24. Schriftliche Produktion 99 p.

Schreiben Sie einen Text auf Deutsch zu einem der folgenden Themen. Folgen Sie den Anweisungen. Die Länge des Textes ist 700–1100 Zeichen; Leerzeichen und Zeilenschalter (Enter/Return) werden nicht mitgerechnet.

N. B. Schreiben Sie nur einen Text. Die drei anderen Antwortfelder müssen komplett leer bleiben.

24.1 Geld oder Freizeit in Ihrer Zukunft? 99 p.

Ihr Leben als Erwachsener: Was glauben Sie, wie wichtig wird Ihnen das Geld einerseits und die Freizeit andererseits sein? Begründen Sie Ihre Meinung in einem Blogbeitrag.

Vastaus saa olla enintään 1 100 merkkiä pitkä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.

    24.2 Haustiere 99 p.

    In einem Internetforum diskutieren Leute über Haustiere. Tobias hat den ersten Post geschrieben und Sophia und Kevin haben darauf geantwortet:
    Reagieren auch Sie auf Tobias’ Post und schreiben Sie von eigenen Erfahrungen.

    Vastaus saa olla enintään 1 100 merkkiä pitkä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.

      24.3 Europa 99 p.

      Wie sehen Sie die Zukunft Europas und Ihre eigene Zukunft in Europa? Wie wird sich Europa im Laufe Ihres Lebens entwickeln? Schreiben Sie einen Text für den Schreibwettbewerb einer deutschen Jugendzeitschrift.

      Vastaus saa olla enintään 1 100 merkkiä pitkä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.

        24.4 Sprachen lernen 99 p.

        Wie lernen Sie am besten Sprachen? Welche Erfahrungen haben Sie gemacht? Haben Sie Tipps, die Sie weitergeben möchten? Schreiben Sie eine mündliche Präsentation für Ihren Deutschkurs.

        Vastaus saa olla enintään 1 100 merkkiä pitkä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.