Beskrivningar av goda svar: SV – Tyska, lång lärokurs

18.9.2026

Preliminära beskrivningar av goda svar 18.9.2026, punkt 23 uppdaterad 21.9.2026.

De preliminära beskrivningarna av goda svar utgör en riktgivande beskrivning av de svar som förväntas på uppgifterna i provet. De är i första hand ämnade som stöd för den preliminära bedömningen. De preliminära beskrivningarna av goda svar innehåller och beskriver inte nödvändigtvis alla godkända svar. De preliminära beskrivningarna av goda svar utgör inte en del av den uppgift om hur bedömningsgrunderna tillämpats på en enskild examinands provprestation som avses i Studentexamensnämndens allmänna föreskrifter och anvisningar. De preliminära beskrivningarna av goda svar är inte bindande för Studentexamensnämnden då grunderna för den slutgiltiga bedömningen fastställs.

Fulla poäng kan endast ges för ett svar som inte innehåller felaktig information. Om längden på svaret på en öppen fråga är begränsat till ett visst antal tecken, leder en överskridning av teckenantalet till poängavdrag. Avdraget är 1 poäng oberoende av maximipoängen för frågan.

Provprestationerna får inte kopieras. De är sekretessbelagda handlingar.

Anvisningarna om bedömningstjänsten för det elektroniska provet är åtkomliga på nämndens webbplats via länken: https://www.ylioppilastutkinto.fi/sv/bedomningstjanstens-anvisningar-for-larare

De kriterier utifrån skrivuppgiften bedöms finns beskrivna i en särskild tabell i studentexamensnämndens föreskrifter om proven i det andra inhemska språket och främmande språk.
https://www.ylioppilastutkinto.fi/images/sivuston_tiedostot/Ohjeet/Koekohtaiset/sprakproven_foreskrifter_sv.pdf

Fel/problemställen markeras alltid. Varje markering behöver inte kommenteras verbalt, men om man så vill kan vilket ställe som helst preciseras i kommentarsfältet.

Teil 1: Hörverständnis

1. Bücherei 6 p.

Lesen Sie zuerst die Anweisungen und Fragen und starten Sie erst dann das Audiofile. Beantworten Sie die Fragen. Hören Sie den Text einmal als Ganzes und einmal in Abschnitten.

1.1 Was möchte Miriam wissen? 3 p.

  • Wie hoch Gebühren für verspätete Bücher sind (3 p.)

1.2 Was will Miriam noch tun? 3 p.

  • Bücher über Haustiere suchen (3 p.)

2. Gesunde Lebensmittel 9 p.

Hören Sie jeden Text zweimal. Verbinden Sie jeweils die am besten passende Antwort mit dem Audiofile.

2.1 Was passt zusammen? 9 p.

Mangold

[Audio]
Fördert die Sehkraft
3 p.

Chinakohl

[Audio]
Hilft bei der Gewichtskontrolle
3 p.

Rote Bete

[Audio]
Verstärkt die Leistungsfähigkeit
3 p.

3. Elke Büdenbender 9 p.

Lesen Sie zuerst die Anweisungen und Fragen und starten Sie erst dann das Audiofile. Beantworten Sie die Fragen. Hören Sie den Text zuerst als Ganzes und dann in Abschnitten.

3.1 Woran muss man nach Elke Büdenbender noch arbeiten? 3 p.

  • Dass Jugendliche lernen Inhalte aus dem Internet kritisch zu betrachten (3 p.)

3.2 Was glauben die Eltern nach Elke Büdenbender? 3 p.

  • Dass sie das Leben ihrer Kinder richtig gut kennen (3 p.)

3.3 Welche Botschaft möchte Elke Büdenbender vermitteln? 3 p.

  • Zur Erziehung in der Familie gehören gemeinsame Beschlüsse (3 p.)

4. Marc Elsberg 12 p.

Lesen Sie zuerst die Anweisungen und Fragen und starten Sie erst dann das Audiofile. Wählen Sie die am besten passende Antwort aus. Hören Sie den Text zuerst als Ganzes und dann in Abschnitten.

4.1 Was sagt Herr Elsberg allgemein über KI? 3 p.

  • Sie kann kaum literarische Texte von Qualität produzieren (3 p.)

4.2 Welche Rolle hat KI für Herrn Elsberg? 3 p.

  • KI bietet ihm Anregungen für das Schreiben (3 p.)

4.3 Wie wäre es für Herrn Elsberg ohne KI? 3 p.

  • Es würde ihm die Textproduktion verhindern (3 p.)

4.4 Wie geht Herr Elsberg mit der KI bei der Suche nach Fakten um? 3 p.

  • Er lässt die KI suchen und dann kontrolliert er die Informationen (3 p.)

5. Kajakfahren 9 p.

Lesen Sie zuerst die Anweisungen und Fragen und starten Sie erst dann das Audiofile. Beantworten Sie die Fragen. Hören Sie den Text zuerst als Ganzes und dann in Abschnitten.

5.1 Was unterscheidet den Sturz mit dem Kajak im Wasserfall von einem Sprung vom Turm im Schwimmbad? 3 p.

  • Im Fluss kann es nur noch vorwärts gehen (3 p.)

5.2 Was ist für Adrian Mattern der aufregendste Moment beim Befahren von Wasserfällen? 3 p.

  • Wenn er sich vorbereitet (3 p.)

5.3 Was passierte ihm als Jugendlicher? 3 p.

  • Er steckte unter der Wasseroberfläche fest (3 p.)

6. Ehrenamt (Video) 9 p.

Lesen Sie zuerst die Anweisungen und Fragen und sehen Sie sich dann das Video an. Sie können sich das Video beliebig oft ansehen.

6.1 Wie ist es mit der Anzahl ehrenamtlich arbeitender Menschen in Deutschland? 3 p.

  • Sie wird ansteigen, da das Interesse groß ist (3 p.)

6.2 Warum arbeiten Menschen ehrenamtlich? 3 p.

  • Weil sie gesellschaftliche Veränderungen bewirken wollen (3 p.)

6.3 Welcher positive Effekt des Ehrenamts wird im Schlussteil des Videos erwähnt? 3 p.

  • Es gibt den Ehrenamtlern selbst auch viel (3 p.)

7. Sophie Pacini (Video) 12 p.

Lesen Sie zuerst die Anweisungen und Fragen und sehen Sie sich dann das Video an. Sie können sich das Video beliebig oft ansehen.

7.1 Was erzählt der Moderator über Sophies Mutter? 3 p.

  • Sie musste damals sogar eine Freiheitsstrafe absitzen (3 p.)

7.2 Wie waren die paar ersten Monate von Sophies Klavierspielen? 3 p.

  • Sie bekam zusammen mit ihrem Vater Klavierunterricht (3 p.)

7.3 Warum erwähnt Sophie Pacini die Sportschulen? 3 p.

  • Sie halten Fehlzeiten der Schüler wegen Sport für akzeptabel (3 p.)

7.4 Was sagt Sophie zu ihrer Schulzeit im Gymnasium mit neun Jahren? 3 p.

  • Sie wurde von einer ihrer Lehrerinnen auf ungerechte Weise behandelt (3 p.)

8. E-Fähre 6 p.

Lesen Sie zuerst die Anweisungen und Fragen und starten Sie erst dann das Audiofile. Beantworten Sie die Fragen. Sie können den Text zweimal hören.

8.1 Från vilken källa får passagerarfärjan till ön Norderney 60 procent av den el den behöver? Svara på svenska. 3 p.

  • Från solenergi. (3 p.)

8.2 Hur många kilowattimmar är passagerarfärjans beräknade årliga elförbrukning? Svara med ett heltal. 3 p.

  • 920000 (3 p.)
Inspelningen Hören Sie den Text als GanzesZur Nordseeinsel Norderney können Urlaubsgäste ganz klimaneutral anreisen: Nachdem sie ihr Elektroauto am Hafen geparkt haben, können sie per elektrischer Fähre auf die ostfriesische Insel weiterreisen. 60 Prozent des Stroms für das Schiff stammt aus Solarstrom – der Rest aus dem Stromnetz. Den Jahresverbrauch des E-Katamarans kalkuliert die Reederei auf rund 920.000 Kilowattstunden. Die meisten Handelsschiffe werden derzeit noch mit Öl oder Diesel betrieben.

Även andra korrekta uttryck godkänns.

Denna uppgift bedöms centraliserat i nämnden, vilket betyder att läraren inte utför den preliminära bedömningen. Poängen för det centraliserat bedömda svaret uppdateras automatiskt i bedömningstjänsten under censorarbetets gång. Tills svaret i fråga har bedömts märks svaret med ett streck (-) i bedömningstjänsten.

9. Karfreitag 6 p.

Lesen Sie zuerst die Anweisungen und Fragen und starten Sie erst dann das Audiofile. Beantworten Sie die Fragen. Sie können den Text zweimal hören.

9.1 Vilka evenemang är förbjudna på långfredagen? (2 saker) Svara på svenska. 6 p.

Svaret ska vara högst 150 tecken långt. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

  • Offentlig visning av filmer med religiöst innehåll (3/0 p.), och arrangemang av offentliga danser (3/0 p.).
Inspelningen Hören Sie den Text für die Frage 9.1.Der Karfreitag gehört in Deutschland zu den sogenannten stillen Feiertagen. An diesen Tagen sind bestimmte Veranstaltungen und Aktivitäten verboten. Für Fernsehprogramme gibt es zwar an sich keine Einschränkungen, aber im Kino oder in der Öffentlichkeit dürfen solche Filme nicht gezeigt werden, die religiöse Inhalte haben. Grundlegend herrscht am Karfreitag auch ein Verbot, welches öffentliche Tanzveranstaltungen untersagt. Bei privaten Veranstaltungen, wie Geburtstagsfeiern und Hochzeiten, ist das Tanzen aber erlaubt.

10. Parklets 6 p.

Lesen Sie zuerst die Anweisungen und Fragen und starten Sie erst dann das Audiofile. Beantworten Sie die Fragen. Sie können den Text zweimal hören.

10.1 Vad vill staden i första hand främja genom att inrätta så kallade parkletter? (2 asiaa) Svara på svenska. 6 p.

Svaret ska vara högst 150 tecken långt. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

  • Att lugna eller minska [bil]trafiken (3/0 p.) samt att göra stadsområdet grönare/kvarteren grönare (3/0 p.).
Inspelningen Hören Sie den Text für die Frage 10.1.„Parklets“ sind meist temporäre Holzbauten am Straßenrand, auf denen man zusammensitzen, Kaffee trinken oder spielen kann. All dies tut man auf Plätzen, die sonst ausschließlich durch geparkte Pkws genutzt werden. Mit den Parklets möchte die Stadt Hamburg vor allem die Verkehrsberuhigung sowie die Begrünung in den Stadtvierteln fördern, denn sie werden meist mit Grünpflanzen versehen. Interessierte Bürgerinnen und Bürger können sich beim Amt ihres Stadtviertels um die Gestaltung eines Parklets bewerben.

Teil 2: Textverständnis

11. Gartencafés in Hamburg 9 p.

Lesen Sie den folgenden Text und beantworten Sie die Fragen.

11.1 Peter möchte gern mit dem eigenen Paddelboot kommen. Welches Café wählt er? 3 p.

  • Sommerterrassen (3 p.)

11.2 Carina sucht eine Kombination von Kaffee und Kunst. Welches Café wählt sie? 3 p.

  • Haus 23 (3 p.)

11.3 Rieke möchte gern Feriengefühle wie im Süden haben. Welches Café wählt sie? 3 p.

  • Cafe Lüküs (3 p.)

12. Campingplätze 9 p.

Lesen Sie den Text und ergänzen Sie jede Lücke mit einer passenden Äußerung.

12.1 3 p.

  • wie noch niemals zuvor (3 p.)

12.2 3 p.

  • wo 3 Millionen Menschen Urlaub machten (3 p.)

12.3 3 p.

  • während die Preise allgemein nur um 19 Prozent stiegen (3 p.)

13. Auslandspraktikum 9 p.

Lesen Sie die folgenden Textabschnitte und finden Sie für jeden die passende Frage.

13.1 Welche Frage passt? 3 p.

  • Wie passt die Praktikumsstelle in meinen weiteren Studienverlauf? (3 p.)

13.2 Welche Frage passt? 3 p.

  • Welche Anforderungen gibt es vonseiten der Hochschule? (3 p.)

13.3 Welche Frage passt? 3 p.

  • Bekomme ich ein Praktikumsgehalt? (3 p.)

14. Der Stahlbaron 12 p.

Lesen Sie den folgenden Text und beantworten Sie die Fragen.

14.1 Was kann man über Alfred Krupps frühe Jahre sagen? 3 p.

  • Er hatte eher schwierige Startbedingungen (3 p.)

14.2 Was bedeutet „wittert gute Geschäfte“ im Kontext? 3 p.

  • Krupp hat eine Nase für Business (3 p.)

14.3 Warum wollte Krupp keinen Adelstitel? 3 p.

  • Er war auch ohne Titel stolz auf seinen Namen (3 p.)

14.4 Was kennzeichnet Alfred Krupps letzte Lebensjahre? 3 p.

  • Bitterkeit und Vereinsamung (3 p.)

15. Falschparker 15 p.

Lesen Sie den folgenden Text und beantworten Sie die Fragen.

15.1 Welcher Test wird in Stuttgart gerade durchgeführt? 3 p.

  • Ein neues Instrument zur Bekämpfung von Parkverstößen wird geprüft (3 p.)

15.2 Was bedeutet „durch die Lappen gehen“ im Kontext? 3 p.

  • eine Gelegenheit verpassen (3 p.)

15.3 Was kann das Falschparken verursachen? 3 p.

  • Es kann den Verkehr für andere gefährden (3 p.)

15.4 Wie läuft die automatische Parkkontrolle ab? 3 p.

  • Das Scan-Auto identifiziert die eingetragenen Parker (3 p.)

15.5 Welche Maßnahmen müssen für die Einführung von Scan-Autos gemacht werden? 3 p.

  • Die Parkbereiche müssen an die entsprechende Technik angeglichen werden (3 p.)

16. Der Wecker 6 p.

Lesen Sie den folgenden Text und beantworten Sie die Fragen.

16.1 Wessen Erfindung hat als Funktionsprinzip: Flüssigkeit fällt nach und nach in einen Topf, bis er kippt? 3 p.

  • Die von Platon (3 p.)

16.2 Was bedeutet „in verschiedene Gehäuse eingebaut“ im Kontext? 3 p.

  • Das Uhrwerk ist leicht austauschbar (3 p.)

17. Die Sommerzeit 6 p.

Lesen Sie den folgenden Text und beantworten Sie die Fragen.

17.1 Welcher unerwartete Nachteil der Sommerzeit wird erwähnt? 3 p.

  • Es entstehen mehr Kosten für das Wärmen von Gebäuden (3 p.)

17.2 Was bedeutet „die Befürworter“ im Kontext? 3 p.

  • die Unterstützer (3 p.)

18. Schatz 6 p.

Lesen Sie den folgenden Text und beantworten Sie die Fragen.

18.1 Vad säger den österrikiska lagen om upphittarens rätt till en skatt? (2 saker) Svara på svenska. 6 p.

Svaret ska vara högst 150 tecken långt. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

  • Upphittaren har rätt till hälften av skattens värde (3/0 p.), men om skatten hittas vid utförande av arbetsuppgifter får upphittaren en tredjedel av värdet (3/0 p.).

19. Butterpreise 6 p.

Lesen Sie den folgenden Text und beantworten Sie die Fragen.

19.1 Varför drev virussjukdomen upp smörpriset till rekordnivåer? (2 saker) Svara på svenska. 6 p.

Svaret ska vara högst 150 tecken långt. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

  • [Den obehandlade] mjölkens fetthalt var låg. (3/0 p.)
  • Mjölkproduktionen [hos de sjuka korna] minskade [dramatiskt]. (3/0 p.)

20. Fanta 6 p.

Lesen Sie den folgenden Text und beantworten Sie die Fragen.

20.1 Varför baserades den första Fanta-smaken just på äpple och vassle? Svara på svenska. 3 p.

Svaret ska vara högst 100 tecken långt. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

  • Just dessa råvaror fanns tillgängliga [även under krigstiden]. (3/0 p.)

20.2 Hur kom namnet Fanta till? Svara på svenska. 3 p.

Svaret ska vara högst 100 tecken långt. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

  • Som resultat av en namntävling [som ordnades bland personalen]. (3/0 p.)

Teil 3: Struktur und Vokabular

21. Texasdeutsch 16 p.

Lesen Sie den folgenden Text und wählen Sie die in den Textzusammenhang jeweils am besten passende Antwortalternative aus.

21.1 1 p.

  • größte (1 p.)

21.2 1 p.

  • sieht man noch heute (1 p.)

21.3 1 p.

  • dem (1 p.)

21.4 1 p.

  • bewahren (1 p.)

21.5 1 p.

  • einer (1 p.)

21.6 1 p.

  • in den (1 p.)

21.7 1 p.

  • fanden (1 p.)

21.8 1 p.

  • die (1 p.)

21.9 1 p.

  • den Deutschen (1 p.)

21.10 1 p.

  • arbeitet (1 p.)

21.11 1 p.

  • darauf (1 p.)

21.12 1 p.

  • entwickelte (1 p.)

21.13 1 p.

  • werden (1 p.)

21.14 1 p.

  • um (1 p.)

21.15 1 p.

  • gemahlenes (1 p.)

21.16 1 p.

  • wird (1 p.)

22. Die Insel Amrum 10 p.

Ergänzen Sie auf Basis der Hinweise den folgenden Text auf Deutsch.
I denna uppgift förutsätts språkligt korrekta svar.

22.1 wer 1 p.

  • wem (1 p.)
  • für wen (1 p.)

22.2 dauern 1 p.

  • dauert (1 p.)

22.3 lika vit som 1 p.

  • so weiß wie (1 p.)
  • ebenso weiß wie (1 p.)
  • genauso weiß wie (1 p.)

22.4 vid bra väder 1 p.

  • bei gutem Wetter (1 p.)
  • bei schönem Wetter (1 p.)

22.5 fem byar (skriv talet med bokstäver) 1 p.

  • fünf Dörfer (1 p.)

22.6 lämna hemma 1 p.

  • zu Hause lassen (1 p.)
  • zuhause lassen (1 p.)

22.7 gern, Komparativ 1 p.

  • lieber (1 p.)

22.8 Präposition 1 p.

  • aus (1 p.)
  • mit (1 p.)
  • von (1 p.)

22.9 leben 1 p.

  • lebten (1 p.)
  • gelebt haben (1 p.)

22.10 på huden 1 p.

  • auf der Haut (1 p.)
  • auf seiner Haut (1 p.)

Även andra korrekta uttryck godkänns.

Denna uppgift bedöms centraliserat i nämnden, vilket betyder att läraren inte utför den preliminära bedömningen. Poängen för det centraliserat bedömda svaret uppdateras automatiskt i bedömningstjänsten under censorarbetets gång. Tills svaret i fråga har bedömts märks svaret med ett streck (-) i bedömningstjänsten.

23. Zum Goldenen Hahn 6 p.

Ergänzen Sie auf Basis der Hinweise den folgenden Text auf Deutsch. Ihre Antworten sollen sprachlich und inhaltlich in den Dialog passen.

Poängsättning 2/1/0 p.:
2 poäng
– Svaret är helt lämpligt för situationen, och innehållet och språkdräkten är felfria.

1 poäng (någon av följande)
– Svaret är lämpligt för situationen och språkligt felfritt men bristfälligt till sitt innehåll.
– Svaret är lämpligt för situationen och felfritt till sitt innehåll men språkligt bristfälligt.
– Svaret är felfritt språkligt och till sitt innehåll men inte helt lämpligt för situationen.
– Svaret har språkliga och innehållsliga brister, men det är lämpligt för situationen.

0 poäng
– Svaret är delvis eller helt olämpligt för situationen och/eller dess språkdräkt och/eller innehåll är mycket bristfälliga.
Fel som inte hörs vid uttal ger inte poängavdrag.

23.1 Beklaga att restaurangen är undantagsvis stängd nästa måndag. 2 p.

  • Leider ist/hat das Restaurant ausnahmsweise nächsten Montag geschlossen.
  • Tut mir leid, der nächste Montag ist eine Ausnahme. Da haben wir nicht geöffnet.
  • An dem Tag sind wir leider nicht geöffnet. Das ist nur am nächsten Montag so.

23.2 Konstatera att restaurangen är fullbokad på onsdagskvällen. 2 p.

  • Wir haben keine Tische frei am Mittwochabend.
  • Frau Scholz, leider sind wir voll / ausgebucht an dem Abend.
  • Am Mittwochabend haben wir keinen Platz.

23.3 Berätta att lunchmatsedeln är speciellt omtyckt. 2 p.

  • Unsere Mittagskarte ist besonders beliebt.
  • Die Speisekarte fürs Mittagessen ist bei uns sehr gefragt.
  • Die Speisekarte zum Mittagessen ist besonders populär.
  • Die Lunchkarte kommt bei unseren Gästen immer gut an.

Teil 4: Schriftliche Produktion

24. Schriftliche Produktion 99 p.

Schreiben Sie einen Text auf Deutsch zu einem der folgenden Themen. Folgen Sie den Anweisungen. Die Länge des Textes ist 700–1100 Zeichen; Leerzeichen und Zeilenschalter (Enter/Return) werden nicht mitgerechnet.

N. B. Schreiben Sie nur einen Text. Die drei anderen Antwortfelder müssen komplett leer bleiben.

24.1 Geld oder Freizeit in Ihrer Zukunft? 99 p.

Ihr Leben als Erwachsener: Was glauben Sie, wie wichtig wird Ihnen das Geld einerseits und die Freizeit andererseits sein? Begründen Sie Ihre Meinung in einem Blogbeitrag.

Svaret ska vara högst 1 100 tecken långt. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

    24.2 Haustiere 99 p.

    In einem Internetforum diskutieren Leute über Haustiere. Tobias hat den ersten Post geschrieben und Sophia und Kevin haben darauf geantwortet:
    Reagieren auch Sie auf Tobias’ Post und schreiben Sie von eigenen Erfahrungen.

    Svaret ska vara högst 1 100 tecken långt. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

      24.3 Europa 99 p.

      Wie sehen Sie die Zukunft Europas und Ihre eigene Zukunft in Europa? Wie wird sich Europa im Laufe Ihres Lebens entwickeln? Schreiben Sie einen Text für den Schreibwettbewerb einer deutschen Jugendzeitschrift.

      Svaret ska vara högst 1 100 tecken långt. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.

        24.4 Sprachen lernen 99 p.

        Wie lernen Sie am besten Sprachen? Welche Erfahrungen haben Sie gemacht? Haben Sie Tipps, die Sie weitergeben möchten? Schreiben Sie eine mündliche Präsentation für Ihren Deutschkurs.

        Svaret ska vara högst 1 100 tecken långt. Om det givna antalet tecken överskrids leder det till poängavdrag.