Hyvän vastauksen piirteet: FI – Saksa, lyhyt oppimäärä
28.9.2026
Alustavat hyvän vastauksen piirteet 28.9.2026
Alustavat hyvän vastauksen piirteet on suuntaa-antava kuvaus kokeen tehtäviin odotetuista vastauksista ja tarkoitettu ensisijaisesti tueksi alustavaa arvostelua varten. Alustavat hyvän vastauksen piirteet eivät välttämättä sisällä ja kuvaa tehtävien kaikkia hyväksyttyjä vastauksia. Alustavat hyvän vastauksen piirteet eivät ole osa Ylioppilastutkintolautakunnan yleisissä määräyksissä ja ohjeissa tarkoitettua tietoa siitä, miten arvosteluperusteita on sovellettu yksittäisen kokelaan koesuoritukseen. Alustavat hyvän vastauksen piirteet eivät sido Ylioppilastutkintolautakuntaa lopullisen arvostelun perusteiden laadinnassa.
Täydet pisteet voi saada vain vastaus, joka ei sisällä väärää tietoa. Jos avoimen kysymyksen vastauksen pituudelle on annettu merkkimäärärajoitus, seuraa sen ylittämisestä pistevähennys. Vähennys on 1 piste riippumatta kysymyksen maksimipisteistä.
Koesuorituksia ei saa kopioida. Ne ovat salassa pidettäviä asiakirjoja.
Digitaalisen kokeen arvostelupalvelun ohjeet ovat lautakunnan verkkosivuilla osoitteessa:
https://www.ylioppilastutkinto.fi/arvostelupalvelun-kayttoohje-opettajille
Kirjoitussuoritusten arvioitavat piirteet on kuvattu kriteeritaulukossa, joka on Ylioppilastutkintolautakunnan antamissa toisen kotimaisen kielen ja vieraiden kielten kokeita koskevissa määräyksissä.
https://www.ylioppilastutkinto.fi/images/sivuston_tiedostot/Ohjeet/Koekohtaiset/kielikokeet_maaraykset_fi.pdf
Virheet/ongelmakohdat merkitään aina. Jokaista merkintää ei tarvitse kommentoida sanallisesti, mutta halutessaan mitä tahansa kohtaa voi tarkentaa kommenttikenttään.
Teil 1: Hörverständnis
1. Anika und Tim 9 p.
1.1 Was planen Anika und Tim? 3 p.
- Sie laden ihre Freunde ein (3 p.)
1.2 Wer macht das Dessert? 3 p.
- Sarah oder Lukas (3 p.)
1.3 Wann beginnen Anika und Tim das Menü zu planen? 3 p.
- Am Freitag (3 p.)
2. Sprachnachricht 6 p.
2.1 Was genießen Mutter und Anna heute Abend zusammen? 3 p.
-
(3 p.)
Lautanen, jolla on paneroitu pihvi ja sitruunalohko sekä perunaa.
2.2 Was bekommt Anna von ihrer Mutter heute Abend? 3 p.
-
(3 p.)
Kimppu punaisia ruusuja.
3. Durchsagen bei der Deutschen Bahn 9 p.
Lesen Sie zuerst die Anweisungen und Fragen und starten Sie erst dann das Audiofile. Hören Sie jeden Text zweimal.
Sie hören drei Durchsagen. Was ist das Problem? Verbinden Sie jeweils ein Problem mit dem passenden Text.
3.1 Was ist das Problem? 9 p.
4. Moderator Kai Pflaume 9 p.
4.1 Was war Kai Pflaumes Talent, als er jung war? 3 p.
- Er konnte gut klettern (3 p.)
4.2 Wie kam er zum Fernsehen? 3 p.
- Durch einen Fremden (3 p.)
4.3 Warum glaubt er, dass die Leute auch in Zukunft gern fernsehen werden? 3 p.
- Das Fernsehen bietet viele gemeinsame Erlebnisse (3 p.)
5. Guten Arzt wählen 12 p.
5.1 Warum braucht Max einen Arzt? 3 p.
- Er leidet unter Magenproblemen (3 p.)
5.2 Was schätzt die Mutter an einem Arzt? 3 p.
- Er behandelt den Patienten ganzheitlich (3 p.)
5.3 Welchen Rat bekommt Max von seiner Mutter? 3 p.
- Er soll bei unklaren Sachen immer nachfragen (3 p.)
5.4 Was sagt die Mutter zu Untersuchungen? 3 p.
- Man sollte nur sinnvolle Tests machen lassen (3 p.)
6. Interview mit Phil Meyer 12 p.
6.1 Was hat Phil zur Teilnahme am Wettbewerb gebracht? 3 p.
- Eine erfolgreiche Forschungsarbeit für die Schule (3 p.)
6.2 Was war Phils Projekt? 3 p.
- Neue Technik für die Bühne (3 p.)
6.3 Was passiert als Nächstes in Phils Leben? 3 p.
- Phil geht im Wettbewerb weiter (3 p.)
6.4 Welchen Rat gibt Phil Jugendlichen über „Jugend forscht“? 3 p.
- Nimm das Projekt als Lernsituation (3 p.)
7. Butler auf Rädern (Video) 9 p.
7.1 Was ist für Gernot Heinrichs Gast wichtig beim Luxuswagenservice? 3 p.
- Dass alles bei dem Service gut organisiert ist (3 p.)
7.2 Was machen die anderen Fahrer des Luxuservices in den Pausen? 3 p.
- Sie warten in einem Hotel (3 p.)
7.3 Was macht Heinrichs Familie manchmal? 3 p.
- Sie übernachtet in denselben Hotels wie seine Gäste (3 p.)
8. Parkgebühr 6 p.
8.1 Montako euroa maksaa tunnin pysäköiminen Berliinin lentoasemalla? Vastaa numeroin. 3 p.
- 23 (3 p.)
8.2 Montako euroa hopeanväriselle VW Golfille on kertynyt maksettavaa? Vastaa numeroin. 3 p.
- 200000 (3 p.)
Tallenne Hören Sie den Text als Ganzes.
Sein Auto bei einem Flughafen zu parken ist teuer. Wenn man zum Beispiel direkt vor dem Berliner Flughafen parken möchte, kostet es 23 Euro pro Stunde. Und genau dort, vor dem Terminal 1, steht seit fast einem Jahr ein silberner Volkswagen Golf. Der Fahrer des Autos müsste jetzt also ungefähr 200.000 Euro für das Parken zahlen. Schade nur, dass man nicht weiß, wer der Fahrer ist.Myös muut oikeat ilmaisut hyväksytään.
Tämä tehtävä arvostellaan lautakunnassa keskitetysti, joten opettaja ei tee alustavaa arvostelua. Keskitetysti arvosteltavan vastauksen pisteet päivittyvät arvostelupalveluun lopullisen arvostelun edetessä. Vastauksen kohdalla näkyy arvostelupalvelussa viiva (-), kunnes kyseinen vastaus on arvosteltu.
9. Am Flughafen 6 p.
9.1 Mitä vapaaehtoisille luvataan uuden lennon lisäksi? (2 asiaa) Vastaa suomeksi. 6 p.
Vastaus saa olla enintään 100 merkkiä pitkä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
- Ateria [lentoaseman ravintolassa] (3/0 p.)
- 200 euron arvoinen [lentoyhtiön] lahjakortti (3/0 p.).
Tallenne Hören Sie den Text als Ganzes.
Achtung, Achtung! Der Flug OS 227 nach Berlin ist heute leider überbucht. Wir haben nur 180 Plätze, aber 185 Fluggäste. Wir suchen deswegen Freiwillige, die mit dem späteren Abendflug reisen können. Alle Freiwilligen bekommen ein Mittagessen in einem Flughafen-Restaurant und einen Fluggutschein im Wert von 200 Euro. Wenn Sie helfen möchten, kommen Sie bitte jetzt zum Informationsschalter. Vielen Dank!10. Essensbestellung 6 p.
10.1 Mitä mies teki ruokatilausta odotellessaan, ja minkä ratkaisun poliisi teki asiassa? Vastaa suomeksi. 6 p.
Vastaus saa olla enintään 150 merkkiä pitkä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
- Mies esti junan oven sulkeutumisen. / Mies esti junaa jatkamasta matkaa. (3/0 p.) Mies poistettiin junasta. / Miestä ei päästetty jatkamaan matkaansa. (3/0 p.)
Tallenne Hören Sie den Text als Ganzes.
In Fulda hat ein 23-jähriger Mann sich eine Pizza von einer nahe gelegenen Pizzeria zu seinem ICE-Zug auf den Bahnsteig bestellt. Weil er auf seine Bestellung warten musste, verhinderte er das Schließen der Zugtür. Das Zugpersonal konnte den Mann nicht dazu bringen, die Tür freizugeben, und rief die Polizei. Wegen seines Verhaltens durfte der Mann seine Zugfahrt nicht fortsetzen. Hoffentlich hat die Pizza später dann aber geschmeckt!Teil 2: Textverständnis
11. Projekttage 6 p.
11.1 Wie funktionieren die Projekttage? 3 p.
- Ältere Klassen bieten für jüngere etwas an (3 p.)
11.2 Warum sollen die Eltern das Papier unterschreiben? 3 p.
- Ein Teil von den Aktivitäten ist außerhalb der Schule (3 p.)
12. Emojis 9 p.
12.1 Wer hat besonders viel Macht, wenn man neue Emojis wählt? 3 p.
- Einige große Technologiefirmen (3 p.)
12.2 Warum wollte Erin so ein Emoji haben? 3 p.
- Sie wollte damit ihre Gefühle zeigen (3 p.)
12.3 Was braucht man für einen neuen Emoji-Vorschlag? 3 p.
- Eine gute Erklärung (3 p.)
13. Kalifornien 9 p.
13.1 Wie beschreibt die Journalistin das Dorf Kalifornien? 3 p.
- Die Attraktionen sind gerade geschlossen (3 p.)
13.2 Was mögen die Frauen an Kalifornien? 3 p.
- Dass sie den Ort lange kennen (3 p.)
13.3 Was erzählt Frau Maier? 3 p.
- Sie macht ihr Häuschen immer besser (3 p.)
14. Onur Erkan wird Koch 12 p.
14.1 Warum begann Onur eine Ausbildung zum Koch? 3 p.
- Er wollte etwas Konkretes als Arbeit haben (3 p.)
14.2 Was gefällt Onur an seinem Ausbildungsplatz? 3 p.
- Die Köche dort wollen auch kreativ kochen (3 p.)
14.3 Was war am Anfang der Ausbildung ein Problem für Onur? 3 p.
- Seine Beine machten ihm Schwierigkeiten (3 p.)
14.4 Was hat er von der Kritik seines Freundes gelernt? 3 p.
- Er sollte an sich selbst glauben (3 p.)
15. Sansibar 9 p.
15.1 Welche Zusammenfassung passt zum Abschnitt 1? 3 p.
- Internationale Politik brachte eine Lösung für ein lokales Problem in Afrika (3 p.)
15.2 Welche Zusammenfassung passt zum Abschnitt 2? 3 p.
- Die Deutschen planten und transportierten alles, und die Sansibarer bauten die Häuser (3 p.)
15.3 Welche Zusammenfassung passt zum Abschnitt 3? 3 p.
- Die Sansibarer waren anfangs mit den Häusern zufrieden, und sie sind es auch heute noch (3 p.)
16. Sprachkurse 9 p.
16.1 3 p.
- wenn sie an diesem Tag ihre Deutschprüfung nicht schafft (3 p.)
16.2 3 p.
- der seit dem 1. Mai 2025 wegfällt (3 p.)
16.3 3 p.
- dass viele Frauen nicht das B1-Niveau erreichen werden (3 p.)
17. Erzähl doch mal! 12 p.
17.1 Was sagt Frau Friedl über ihren Großvater? 3 p.
- Er hatte oft lustige und spannende Berichte (3 p.)
17.2 Wie war es später für Frau Friedl? 3 p.
- Sie erkannte den Reichtum im Wissen der älteren Generation (3 p.)
17.3 Was kann man über Frau Danielowski sagen? 3 p.
- Sie hatte eine schwierige Kindheit und Jugend (3 p.)
17.4 Was ist das Besondere an dem Buch von Frau Schiff? 3 p.
- Es ist auch für sie selbst eine große Inspiration (3 p.)
18. Zürich 6 p.
18.1 Mikä muutos Zürichin lentoaseman kuulutuksiin on tehty, ja mihin tutkimustulokseen muutos perustuu? Vastaa suomeksi. 6 p.
Vastaus saa olla enintään 150 merkkiä pitkä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
- Ranskankieliset kuulutukset on lopetettu. (3/0 p.)
- Vain yksi prosentti / prosentti matkustajista tarvitsee niitä. (3/0 p.)
19. Sofa 6 p.
19.1 Mitä sohvalle tapahtui kuljetuksen aikana, ja mitä siitä seurasi? Vastaa suomeksi. 6 p.
Vastaus saa olla enintään 150 merkkiä pitkä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
- Sohva putosi [kuorma-auton lavalta] tielle (3/0 p.), ja takana tullut [kuljettaja] törmäsi [autollaan] siihen (3/0 p.).
20. Postpakete 6 p.
20.1 Miten posti perustelee raskaiden pakettien hinnankorotusta? (2 asiaa) Vastaa suomeksi. 6 p.
Vastaus saa olla enintään 150 merkkiä pitkä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
- Niiden kantamiseen tarvitaan kaksi ihmistä (3/0 p.) tai [asianmukaisia] teknisiä apuvälineitä (3/0 p.).
Teil 3: Struktur und Vokabular
21. Goldschmied 16 p.
21.1 1 p.
- aber (1 p.)
21.2 1 p.
- etwas (1 p.)
21.3 1 p.
- empfohlen (1 p.)
21.4 1 p.
- meine (1 p.)
21.5 1 p.
- Jahre (1 p.)
21.6 1 p.
- Während (1 p.)
21.7 1 p.
- mich (1 p.)
21.8 1 p.
- ein (1 p.)
21.9 1 p.
- nicht nur (1 p.)
21.10 1 p.
- um (1 p.)
21.11 1 p.
- den ganzen (1 p.)
21.12 1 p.
- lerne (1 p.)
21.13 1 p.
- Sport (1 p.)
21.14 1 p.
- herstelle (1 p.)
21.15 1 p.
- davon (1 p.)
21.16 1 p.
- die (1 p.)
22. Paula und ihr Vater gehen ins Eiscafé 6 p.
22.1 ottaa 1 p.
- nimmst (1 p.)
22.2 rakastaa 1 p.
- liebe (1 p.)
22.3 saada 1 p.
- darfst (1 p.)
- kannst (1 p.)
22.4 päättää 1 p.
- entscheiden (1 p.)
22.5 tietää 1 p.
- weiß (1 p.)
- weiss (1 p.)
22.6 olla 1 p.
- ist (1 p.)
Myös muut oikeat ilmaisut hyväksytään.
Tämä tehtävä arvostellaan lautakunnassa keskitetysti, joten opettaja ei tee alustavaa arvostelua. Keskitetysti arvosteltavan vastauksen pisteet päivittyvät arvostelupalveluun lopullisen arvostelun edetessä. Vastauksen kohdalla näkyy arvostelupalvelussa viiva (-), kunnes kyseinen vastaus on arvosteltu.
Tehtävässä edellytetään oikeakielisiä vastauksia.
23. Urlaubsreise 10 p.
Virheet, jotka eivät kuulu äännettäessä, eivät vie pisteitä.
Pisteitys 2/1/0 p.:
2 pistettä
– Vastaus on täysin tilanteeseen sopiva, ja sisältö ja kieliasu ovat virheettömiä.
1 piste (jokin seuraavista)
– Vastaus on tilanteeseen sopiva ja kielellisesti virheetön, mutta sisällöltään puutteellinen.
– Vastaus on tilanteeseen sopiva ja sisällöltään virheetön, mutta kielellisesti puutteellinen.
– Vastaus on kielellisesti ja sisällöllisesti virheetön, mutta ei täysin tilanteeseen sopiva.
– Vastauksessa on kielellisiä ja sisällöllisiä puutteita, mutta se sopii tilanteeseen.
0 pistettä
– Vastaus on osin tai täysin sopimaton tilanteeseen ja/tai sen kieliasu ja/tai sisältö ovat erittäin puutteellisia.
Virheet, jotka eivät kuulu äännettäessä, eivät vie pisteitä.
Pisteitys 3/2/1/0 p.:
3 pistettä
– Vastaus on täysin tilanteeseen sopiva, ja sisältö ja kieliasu ovat virheettömiä.
2 pistettä (jokin seuraavista)
– Vastaus on tilanteeseen sopiva ja kielellisesti virheetön, mutta sisällöltään puutteellinen.
– Vastaus on tilanteeseen sopiva ja sisällöltään virheetön, mutta kielellisesti puutteellinen.
– Vastaus on kielellisesti ja sisällöllisesti virheetön, mutta ei täysin tilanteeseen sopiva.
1 pistettä (jokin seuraavista)
– Vastauksessa on kielellisiä ja sisällöllisiä puutteita, mutta se sopii tilanteeseen.
– Vastaus on sisällöltään ja sävyltään puutteellinen, mutta kielellisesti virheetön.
– Vastaus on kielellisesti virheellinen ja tilanteeseen sopimaton, mutta asiasisältö välittyy.
– Vastauksen pituus on 2–4 sanaa: enintään 1 p.
0 pistettä
– Vastaus on täysin sopimaton tilanteeseen, ja/tai sen kieliasu ja sisältö ovat erittäin puutteellisia.
– Vastauksen pituus on 1 sana: 0 p.
Vastaukseksi käyvät esimerkiksi seuraavat ilmaukset:
23.1 Mitä olet tehnyt Berliinissä? 2 p.
- Was hast du in Berlin gemacht?
- Was hast du in Berlin getan?
23.2
3 p.
Vanha, näyttävä kirkkorakennus.
- Ich habe eine Kirche gesehen.
- Ich habe eine alte Kirche besucht.
- Ich war heute in der Kirche.
- Ich habe viele Sehenswürdigkeiten gesehen.
- Ich habe schöne Sehenswürdigkeiten besichtigt.
- Ich habe ein bisschen Sightseeing gemacht.
23.3 Onko sinulla jo ideoita? 2 p.
- Hast du [schon] Ideen?
- Hast du irgendwelche Ideen?
- Hast du dir schon Gedanken darüber gemacht?
23.4
3 p.
Avattu suklaalevy.
- Ich habe schon Schokolade gekauft.
- Ich kaufe für ihn ein bisschen Schokolade.
- Ja, ich habe ihm schon etwas Süßes gekauft.
- Ja, ich bringe ihm eine Tafel Schokolade mit.
Teil 4: Schriftliche Produktion
24. Kurze Schreibaufgabe 33 p.
Valitse seuraavista kohdista vain toinen, johon vastaat saksaksi.
Kirjoitussuorituksen pituus: 160–240 merkkiä. Välilyöntejä ja rivinvaihtoja ei lasketa mukaan merkkimäärään.
Jätä toinen vastauskenttä tyhjäksi.
24.1 Haustier 33 p.
Vastaus saa olla enintään 240 merkkiä pitkä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
24.2 Überraschungsparty 33 p.
Vastaus saa olla enintään 240 merkkiä pitkä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
25. Lange Schreibaufgabe 66 p.
Valitse seuraavista kohdista vain toinen, johon vastaat saksaksi.
Kirjoitussuorituksen pituus: 300–450 merkkiä. Välilyöntejä ja rivinvaihtoja ei lasketa mukaan merkkimäärään.
Jätä toinen vastauskenttä tyhjäksi.
25.1 „Flaschenpost“ 66 p.
Vastaus saa olla enintään 450 merkkiä pitkä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.
25.2 Buch- oder Filmtipp 66 p.
Vastaus saa olla enintään 450 merkkiä pitkä. Ylityksestä seuraa pistevähennys.